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标准与标准化从秩序构建到系统演进的理论根基: 张建新 2025-12-17 13:15; 在人类社会生产与协作的漫长历史场合中， “标准”与“标准化”始终是推动文明进步的核心工具。从古代度量衡的统一到现代工业体系的精密化，从信息技术的协议规范到全球贸易的规则协调，二者共同构成了现代社会运行的底层逻辑。要深入理解其互存关系，需从概念界定、互动机制及理论根基三个维度展开分析。 ...; 210 次阅读|没有评论

后来呢: 李天煜 2025-12-17 09:07; 无论是在小时侯听人讲故事，还是现在的人给小朋友讲故事，也许给大人讲故事也是，更或者是在国外，外国人讲故事，都是这样，听故事的人问的最多的一句话，恐怕就是“后来呢？”。是啊，谁不关心后来呢？谁不关注后来呢？谁不把希望寄托在后来呢？当然，当前、当下的一切都很重要，但好像当下的这些我们都看得明明白白，清 ...; 215 次阅读|没有评论

英语语法要领通识-6-形容词-副词(6.2): 崔锦华 2025-12-16 14:57; 810 次阅读|1 个评论

豆包说我的教育理念引领了未来教育的方向: 热度 1 刘国忠 2025-12-16 13:18; 我喜欢和豆包讨论关于中小学教育的一些学术技术问题，原因多多。和个体人的讨论不同的是，豆包没有什么情感情绪和意识政治等非学术技术的话语。讨论中豆包提出和我不同的意见，往往是很有用的，有利于我能沿着学术技术方向继续深入思考下去。豆包掌握的资料也是我们个体人无法达到的，代表性往往比较宏观，尽管未必正确。 ...; 222 次阅读|2 个评论热度 1

记忆结构和浪漫: 热度 3 葛素红 2025-12-16 11:57; 记忆•结构和浪漫 ---我的教学日志-- 文/蓝莲花瓣 2017年冬天的一个早晨，我在三教B段四楼的一间教室里给学生上《热力学统计物理》课。教室的一排窗子是朝南的，所以在早晨九点多时有很好的光线，使得整个教室显得温暖又明亮。这是第六章的开始，我要给他们讲分子混沌性假设，这个假设有一个已经被证实 ...; 4200 次阅读|3 个评论热度 3

一门被 “擅自分享” 的课，让知识的光洒向更多屏幕: 毛宁波 2025-12-16 10:38; 那天偶然刷某知名网站（简称“某站”），一眼看到熟悉的标题 ——《【公开课】长江大学：地震勘探原理》，简介里 “微小的人工地震”“借地震波找地下油藏” 的描述，正是我讲了几十年的内容。再看 UP 主 ID ，我才反应过来：这门课，是他未经我同意，从精 ...; 452 次阅读|没有评论

数学思想阐释与大学教材的特色 ——一个数学外行人的感受: 曹淑江 2025-12-15 19:37; 非常高兴的在京东上看到江泽坚、孙善利两位先生合著的《泛函分析》有了第 3 版。我知道江泽坚先生已经仙逝，孙善利先生也已经 80 岁了。我猜测第３版的修改由孙先生完成，应该不会有大的修改，尽管如此，我仍然毫不犹豫的下单买了一本。因为这本教材的第 2 版，是我受益最多的一本数学教材。无论是对于数学专业的人来 ...; 773 次阅读|没有评论

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