新的学期开始了，新招的博士生也入学了。一个新的老课题又摆在了面前，博士生到底该怎么培养？

之前科学网上有位老师对他的博士生语重心长地说要专一、要尽快推进项目，不然就不能按期毕业了。可能是专业领域的差异，我倒是觉得博士生培养的时候，不需要局限于一个课题，至少得两个课题同时推进，一个领域，两个不同的课题，专一博二。其中一个课题是相对简单一些，能一两年内出结果的，能保证学生按时毕业，另一个课题则是有一定的探索性，需要付出更多的努力的。

同时，在这个过程中要培养他们 以下的能力：

一、做实验的能力

要掌握课题所需的常规实验技术，同时也要精通一项大仪器的使用。

二、做科研的能力

要学会怎么做科研：学会看文献，从文献中学习别人的思路，也要看到别人的不足；学会自己设计课题，也要学会碰到死胡同及时变换方向。

三、写作的能力

学会用文字来表述自己的研究成果，学会写英文论文，也要学会写标书。

四、生活的能力

不但要会科研，也要学会生活，学会谈恋爱，学会锻炼身体，学会安排好自己的生活，在做好科研的同时，也能生活得有滋有味。

大家觉得还有哪些能力需要培养呢？