The Two Faces of Karl Popper - by Rafe Champion

https://rafechampion.substack.com/p/the-two-faces-of-karl-popper

这篇文章 《卡尔·波普尔的正反两面》（The Two Faces of Karl Popper）的核心目的是纠正学术界和大众对卡尔·波普尔哲学的普遍误解。

作者认为，人们眼中的波普尔存在“正反两面”，导致了对其思想的严重低估：

第一“负面”：被误解的“波普尔” (The Popular/Professional Legend)

这是在大多数大学哲学课程和入门教科书中描绘的波普尔。

形象：一个死板的“证伪主义者”（Falsificationist）。

核心观点：波普尔被简化为“只有能用实验证伪的才是科学”。

结果：这种简化的观点很容易被托马斯·库恩（Thomas Kuhn）的信徒攻击。批评者认为，真实的科学家不会因为一个反例就抛弃心爱的理论（他们会使用辅助性假设来修补理论），因此波普尔的理论“太天真”、“不符合科学史”。

作者态度：Rafe Champion 指出，这是一个被构建出来的“稻草人”，是逻辑实证主义者和后来的批评者强加给波普尔的刻板印象。

第二“正面”：真实的“进化论的波普尔” (The Evolutionary Popper)

这是 Rafe Champion 试图还原的、深邃的波普尔，主要体现在其后期著作（如《客观知识》）和进化认识论中。

形象：一位将知识视为生物进化过程的哲学家。

核心观点：  

 非基础主义：并不存在确定的根基，所有知识都是暂时的。    

进化视角：波普尔实际上非常清楚科学家会保护自己的理论（他称之为“免疫策略”或“约定主义策略”）。他强调的是批判性讨论的制度化，而不是简单的逻辑证伪。    

知识增长：科学不是简单的“被证伪然后死亡”，而是一个通过 P_1 --> TS--> EE -->P_2（问题 -> 试错 -> 纠错 -> 新问题）不断进化的生态系统。

价值：这一面的波普尔不仅解释了科学，还解释了人类学习、社会制度和生物进化的统一逻辑。

总结

Rafe Champion 的这篇文章呼吁读者抛弃那个被教科书曲解的、只关注“划界标准”（即什么是科学、什么是非科学）的波普尔（第一副面孔），去重新发现那个关注问题解决、批判性思维和知识进化的波普尔（第二副面孔）。作者认为，只有理解了第二副面孔，才能真正领会波普尔思想对现代世界的巨大价值。

The Popper/Kuhn debate: truth and two faces of relativism1 | Psychological Medicine | Cambridge Core

Popper: Critical Rationalism | Internet Encyclopedia of Philosophy