8月26日，国家自然科学基金委员会公布2026年国家自然科学基金集中接收申请项目评审结果。我作为一名高校图书馆工作者，当前关注相关情况，主要是因为工作需要，主要是从“学科服务“角度，助力科研服务及学科建设。

      先依据各种媒体信息，简略梳理宏观情况。据通告，2026年国家自然科学基金委员会共接收项目申请470561项，经初审和复审后共受理469429项。较2025年增长8.6%，资助面上项目、青年科学基金项目（A、B、C类）、地区科学基金项目、重点项目、创新研究群体项目、重点国际（地区）合作研究项目、外国学者研究基金项目和合作创新研究团队项目等10类项目共69563项，平均资助率14.8%。其中，青年科学基金项目（C类）增加12046项，增幅50.1%；面上项目增加3400项，增幅14.8%。两类项目的资助项数增幅均显著超过申请项数增幅。青C项目周期3年，资助额度30万左右，定位是"第一桶金"，让你能独立开展研究、建立团队、积累代表作。3年结束后，绝大多数拿到青C的科研人，下一步目标就是面上项目。面上项目资助额度50万左右，是科研人真正"立住脚"的标志。它决定了你能否招学生、能否买设备、能否在评职称时拿出像样的"主持国家级项目"履历。2026年，青C多资助了约1.2万人。这1.2万人，将在2029年前后完成青C项目，集体进入面上项目的申请池。2021年，面上资助率约 16%；2025年，已跌至 11.56%（申请199,223项，资助23,034项）；2026年，资助26434 项（申请多少项未公布），面上资助率估计会比2025年高。

      再来看看微观情况。某高校为博士学位授予立项建设单位，准备申报博士点。现有专任教师1462人，其中：具有高级职称546人，具有博士学位784人。博士占比53.6%。该校研究生2426名。2026年获批26项，其中面上4项，青年C为22项，算是史上最好成绩。直接经费估算为860万元。该校2025年获批17项，其中面上2项，青年C为15项，直接经费552 万元。青年 C 类占绝对主体，面上项目偏少，无高层次人才类项目（A/B 类），是该校近年国自然基本盘特征。同一省份且同样为博士学位授予立项建设单位：A校24项，859万元，青C 17项，面上7项（现有专任教师1600余人，其中高级职称850余人、博士820余人，专兼职研究生导师720余人。研究生1400余人。）；B校，13项，449万元，青C 10项，面上3项（专任教师1400余人，硕士研究生1600余人。）。

     由以上信息或许可以增强对国家自然科学基金项目的感知与认知。依据《国家自然科学基金条例》，国家自然科学基金主要来源于中央财政拨款；同时鼓励社会捐资、联合资助作为补充来源。正巧看到某高校的省级财政科研项目经费“重要提醒”。“根据省财政预算管理要求，2025年下达的省级财政科研项目经费，须在2026年底前全部使用完毕，逾期未用资金将由省财政统一收回，不再补拨。同时，经费执行进度也是学校高质量发展综合考核的重要指标之一，请大家予以高度重视！““所有2025年省级财政科研项目经费，名称以【财2025】开头的财政科研项目，须于2026年12月15日（财务结账日）前执行完毕；结余资金将被财政统一收回，不再补拨。”“请各项目负责人在合法合规前提下加快使用进度，并务必在规定时间内完成报销及借款冲销手续，避免资金被收回，影响项目后续开展。”我浏览了该校有多项的使用进度不足10%，甚至有的为0。省级财政科研经费存在财政结转时限与项目研究周期不一致的现象。按照省财政预算管理要求，2025 年度下达的省级财政科研经费须在 2026 年底前完成支出，逾期未使用资金由省财政统一收回且不予补拨。该规定是财政预算结转结余管理要求，限定的是财政资金支出窗口期，不等同于项目研究周期；部分省级项目研究周期可为 2‑3 年，项目可依规申请研究周期延期，但项目延期不能自动延长财政经费的使用期限，由此形成科研活动规律与年度预算管理制度之间的现实矛盾。财政资金的结转有效期：资金 2025 年拨付到位，财政允许结转至 2026 年末，最多两年执行期；到点未支出，省财政统一收回，不再补拨。科研还没做完，但财政钱必须提前花完，这是高校科研管理中很现实的冲突。部分短期软科学、调研类项目确实研究周期 1 年；但应用基础、技术研发类省级项目常见 2‑3 年研究周期。现实痛点：研究周期 2‑3 年，但财政只给 2 年花钱窗口。很多科研工作前期慢，产出、测试集中在后半段，容易出现 “活还没干完，钱要到期”，高校科研处会反复提醒教师加快执行。国自然和省级财政科研项目关键区别：国自然属于中央财政资金，不受省级财政 “两年结转收回” 规则约束，执行国家自然科学基金的结转管理规定，可按规定结转下一年继续使用。

       2026年国自然基金项目呈现青年项目扩容、科研后备力量壮大的良好态势，为高校科研发展注入新生力量，但也预示着未来面上项目竞争将日趋激烈。从地方高校实践来看，此类院校科研依托青年项目起步成长，却普遍存在高层次项目储备不足的短板。同时，中央与省级科研经费管理规则的差异，凸显出科研规律与财政预算管理制度的适配矛盾，成为制约地方高校科研提质的现实难题。作为高校图书馆工作者，后续将立足学科服务本职，努力争取精准对接科研人员项目研究、经费管理、学科建设等核心需求，精准赋能高校科研高质量、可持续发展。             

延伸阅读：

图谋.2025年国家自然科学基金立项结果观察与思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1499743.html   

国家基金（国家自然科学基金与国家社科基金）备受关注，原因是多方面的。学校层面，与学科建设、人才培养、社会服务等密切相关。个人层面，与科研能力提升、职称晋升、薪酬待遇等密切相关。各个机构各自有系列激励措施。无论是主动，还是被动，均被牵动。   

支持单位：