XR（扩展现实 Extended Reality） 不是某一款具体设备，是一个总括性技术名词，X 代表可变变量，统指所有把真实世界与数字虚拟内容融合的沉浸式技术，包含 VR、AR、MR，也包含未来新出现的虚实融合技术。

      笔者近期先后体验了XR应用。连云港市博物馆体验了“东方灵境”沉浸式数字艺术展、“数见苏韵”展VR体验区体验坤舆万国全图（2次）。VR展以中国第一世界古地图为IP，720全景、4K超清画质、大空间交互。现存最早、最完整、内容最丰富的中文世界地图。《坤舆万国全图》，南京博物院“镇院之宝”，一张地图，两种文明，400年前，利玛窦与李之藻携手绘制，中西地理观念激烈碰撞重塑了“大明"的天下观，也印证了"大明的世界”，远比想象的更加辽闻。连云港市图书馆“天书·云镜XR空间”观看“天书奇境”（时长17分钟）。天书奇境是全国首个以东夷文化为主题的‌VR 大空间沉浸式体验项目‌，由完美世界文创与连云港金天文化旅游联合打造，以万年历史的‌将军崖岩画‌为蓝本，利用高精度三维建模、LIDAR 扫描及 AI 交互技术还原上古东夷文明场景 。‌‌创作蓝本‌：连云港桃花涧将军崖岩画（被誉为“中国最早的一部天书”）及东夷部落生活 。‌核心技术‌：高精度三维建模、LIDAR 激光扫描、AI 智能交互、Unity/Unreal 实时渲染、大空间定位追踪（支持数百米自由行走）。佩戴 VR 设备化身“时空旅人”，在虚拟村落中自由探索，参与耕作、狩猎、篝火、祭祀等互动环节 。

      国内高校图书馆 XR 应用概况如何？2015年我参观了上海交通大学李政道图书馆，孙翌先生（现为上海交通大学副馆长）时任技术部负责人领着我参观，重点介绍信息技术设备设施及其应用。该馆是国内极具特色的科学家专题场馆，实行图书馆、档案馆、博物馆、科技馆、艺术馆 “五馆合一”复合功能定位，其中用到了AR技术，我进行过体验。2024年参加“理一分殊：图书馆多样性与未来学术研讨会暨CADAL项目年会”，期间参观了浙江大学图书馆 X‑Lab。X‑Lab 是浙江大学图书馆打造的XR 扩展现实综合实验基地，2024 年 5 月 23 日于图书馆主馆正式启用，是国内高校图书馆较早成体系建设的 XR 沉浸式空间，归属 “浙江大学未来图书馆” 建设板块，面向全校师生开放预约使用。内部划分 5 个功能子空间：XR Studio（创作工坊）、VR Cinema（沉浸式影院）、VR Room、AR Room、MR Room，覆盖体验、观影、内容创作、小组实训等不同场景。硬件配置 VR、AR、MR 各类头显设备，支持 8K 全景影像播放、空间绘画、虚实交互实训，既可以做沉浸式体验，也支持师生开展 XR 内容开发实践。参观期间，工作人员曾热心邀请我体验，我比较“害羞“，没有体验。2025年3月《大学图书馆学报》刊发李佳璇,姚翔宇,田稷《高校图书馆XR空间构建与创新人才培养模式探讨——以浙江大学图书馆X-Lab为例》，我粗略浏览过。（简单摘录如下：扩展现实(ExtendedReality,XR)作为数字交互、沉浸式媒体、空间计算乃至空间智能的关键技术媒介,涵盖了虚拟现 实 (VirtualReality,VR)、增 强 现 实 (Augmented Reality,AR)、混 合 现 实 (Mixed Reality,MR)等领域,促进了虚实世界的交叉融合,拓展了人们生活、工作和交流的边界,在教育、文化遗产、医学健康、工业等多个行业领域中扮演着越来越重要的角色。将 XR 技术融入图书馆创新空间和服务已成为研究和实践热点。中国内地高校图书馆的应用以 VR体验为主,中国香港及海外高校图书馆在 XR 技术培训和工作坊方面则更为成熟,但是与教学科研的融合都还处于探索阶段。在创新人才培养日益重要的当下,高校图书馆在通过 XR 技术全流程服务于高校创新人才培养方面的研究还相对较少。浙江大学图书馆以 XR技术为基础,打造了集体验感知、理论学习、实践创造于一体的 X-Lab,以促进学科交叉融合,助力创新人才培养。将 XR 技术融入图书馆创新空间和服务已成为研究和实践热点。）   特此借助生成式AI“豆包”作进一步了解。

      XR（扩展现实）涵盖 VR、AR、MR，是智慧图书馆空间创新的重要技术路径。国内高校图书馆自 2018 年后逐步开展 XR 实践，以研究型高校为先导，建设沉浸式体验空间，拓展文化传播、辅助教学、创客实践等服务，但整体仍处于探索阶段，发展不均衡。

      从建设形态看，多数高校以线下实体 XR 体验区为主要载体。浙江大学图书馆 X‑Lab、上海交通大学新技术体验区、哈工大图书馆 VR 空间等代表性场馆，配置 VR 一体机、MR 设备，设立独立体验工位，面向全校开放设备借用与现场体验服务。部分馆配套工作站，支持师生开展 3D 建模、XR 内容开发；四川大学图书馆等还举办 XR 设计赛事，以赛促学，推动跨学科实践创作。除实体空间外，虚拟导览、全景展厅是门槛较低的普及型应用，不少高校图书馆上线 VR 全景馆，用于新生入馆教育、线上参观。

     应用场景主要分为四类。一是文化资源沉浸式传播，利用 XR 活化馆藏、红色文献、非遗与历史文化资源，搭建虚拟展厅，读者借助头显沉浸式漫游历史场景，实现古籍、文物的数字化复原展示，把静态馆藏转化为可交互体验内容。二是教学辅助与学科实训，语言、医学、建筑、环境等学科开展虚拟仿真教学，搭建虚拟实训场景，弥补实体实验条件局限；部分图书馆把 XR 资源嵌入通识课程，开展沉浸式阅读教学。三是入馆教育与读者服务，用 AR 导航、VR 全景漫游替代传统入馆培训，降低新生熟悉图书馆的门槛。四是创客支持服务，图书馆作为校园公共技术平台，向师生开放硬件、场地，降低普通学生接触 XR 技术的门槛，支持课程作业、毕业设计与创新项目开发。

      当前实践存在明显短板。第一，发展不均衡，头部高校有专项经费与专职技术人员，大量普通本科、高职院校仅停留在购置少量设备开展简单体验，缺少可持续内容供给。第二，内容供给不足，商用成熟资源有限，自主开发 3D 内容成本高、周期长，多数馆以体验演示为主，深度嵌入课程体系的教学资源偏少，容易出现 “重硬件、轻内容” 现象。第三，运维压力突出，头显设备更新迭代快，设备损耗、清洁维护工作量大；图书馆普遍缺少掌握 3D 开发、XR 技术的专职馆员，技术支撑能力不足。第四，部分项目停留于展示体验，用户以短期猎奇体验居多，常态化、持续性使用不足，服务价值难以充分释放。

     未来发展呈现几个方向：立足馆藏特色与本校优势学科开展差异化建设，理工类侧重仿真建模，文科聚焦数字人文；推动 AI 与 XR 结合，降低 3D 内容制作门槛；由单纯设备体验转向课程融合、项目孵化，构建 “体验‑课程‑实践‑孵化” 的闭环服务模式；同时理性评估投入产出，避免盲目跟风采购硬件，探索馆院合作、校企共建的多元建设模式，把 XR 打造为图书馆数字学术服务的有益补充，而非通用基础服务。

      XR技术为高校图书馆空间再造、文化传承与创新育人提供了全新路径，国内头部高校已建成专业化XR实践空间，实现沉浸式文化展示、学科实训与创客孵化等多元服务。结合实地观摩体验可见，图书馆XR应用可有效活化馆藏文献与地域文化资源，打造虚实融合的新型阅读与学习场景。当前国内高校图书馆XR建设整体仍处于探索阶段，存在发展不均、重硬件轻内容、技术运维薄弱、教科研融合度不足等问题。未来高校图书馆需摒弃同质化建设思路，依托自身学科与馆藏特色，联动校企、院系搭建合作体系，融合AI技术降低内容创作门槛，推动XR服务从浅层体验向常态化教学、科研创新、人才孵化深度延伸，持续拓展智慧图书馆的数字服务边界与育人价值。

延伸阅读：

1.李佳璇,姚翔宇,田稷.高校图书馆XR空间构建与创新人才培养模式探讨——以浙江大学图书馆X-Lab为例[J].大学图书馆学报,2025,43(2):119-128.DOI:10.16603/j.issn1002-1027.2025.02.012.

创新人才培养是高校图书馆的重要职责，图书馆的空间设计和服务模式应充分考虑创新教育的需求。XR空间不仅能提供沉浸式的体验和学习机会，对促进学科交叉融合、培养具备三维信息理解、应用、创造能力的未来创新人才也具有重要意义。文章以浙江大学图书馆的X-Lab为实践案例，探讨了高校图书馆在空间、内容、课程、服务四个方面的XR空间构建策略，并进一步提出一个包含“体验、课程、实践、孵化”四个阶段的循环式创新人才培养模式，旨在为未来的研究和实践提供思路。

2. XR（扩展现实 Extended Reality）简介

XR 不是某一款具体设备，是一个总括性技术名词，X 代表可变变量，统指所有把真实世界与数字虚拟内容融合的沉浸式技术，包含 VR、AR、MR，也包含未来新出现的虚实融合技术。

VR（Virtual Reality）：看不见现实，完全进入虚拟世界

AR（Augmented Reality）：看得见现实，贴一层虚拟信息上去

MR（Mixed Reality）：虚拟物体像真实物体一样 “摆在房间里”，可以被桌子挡住、可以被手触碰交互。

XR 整套系统关键底层技术

显示光学：Pancake、光波导、Micro‑OLED 等，决定画面清晰度、设备轻薄度；

空间追踪 SLAM：摄像头 + IMU 惯性传感器，识别房间环境，解算头显位置姿态；

实时 3D 渲染：Unity、Unreal 引擎生成虚拟画面，低延迟输出；

多模态交互：手柄、手势识别、眼动追踪、面部追踪；

空间计算：理解现实空间三维结构，把虚拟内容精准锚定在真实环境中。

XR 主要应用场景

消费娱乐：VR 游戏、虚拟观影、虚拟社交、XR 沉浸式影院；

教育培训：虚拟实训、模拟实验、历史场景复原；

工业行业：设备维修 AR 指引、虚拟装配、数字孪生仿真；

医疗：手术模拟训练、康复训练；

虚拟制片：影视拍摄，虚拟背景实时渲染（《曼达洛人》）。

设备形态分类

VR 一体机（封闭式头显）：主打 VR，多数支持 MR 彩色透视；

AR 眼镜（光波导）：轻薄，日常佩戴，做信息叠加；

PC‑VR 头显：外接高性能电脑，追求高画质；

高端 MR 空间计算头显：Vision Pro，面向办公、创作、虚实融合。

行业现状小结

XR 是硬件、软件、内容生态的集合。当前瓶颈：硬件成本高、3D 内容制作成本大、设备重量续航待优化；AI 大模型正在大幅降低 3D 内容生产门槛，推动 XR 落地普及。

支持单位：