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开题的仪式感 精选

已有 14443 次阅读 2024-11-6 21:23 |个人分类:教学|系统分类:教学心得

10月31号预开题。两周内正式开题。主要是选题,大纲思路的共同的审查。

硕士生开题的几个问题:

1、题目太大,太宽泛,一个方向都做不完的感受。还是要找到小切口,找到实实在在的抓手。

2、题目太陈旧,没有新意。思路也是教科书式的,写一本教材都可以的怎么做论文。

3、题目主体太多,某某视域下的XXX和XXX研究。一共三个大概念,还要组合起来研究,研究生期间根本无法掌控。

4、题目很新,研究对象也是新的,理论概念各种堆砌,让你看不懂为准。其实就是一堆概念,一堆理论的石头困在一个大麻袋里,毫无逻辑毫无章法,没有思想,只是一堆石头,无法建筑成一座思想大厦。还人观者觉得倒吸一口凉气。

5、开题是集合本专业相关领域的导师给你专家会诊,目的是让你的论文可以做下去,可以做的好,可以做成一篇优秀论文。导师与你是一对一,开题是专家会诊,多会诊几次,那么你就更快成长起来。每一次会诊都是一次难能可贵的学术训练,学术碰撞,学术交流。研二没有课,但是学生会迅速成长,就是这样的学术训练一次又一次地果糖。

6、老师们都是自主奉献,无私付出值得学生的尊重。



导师与学生
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IP: 183.63.97.*   回复 | 赞 +1 [5]吴格   2024-12-12 09:43
同意。开题会能与领域内的专家学者就一个题目进行深入交流,是非常难得的机会。很欣赏“专家会诊”这个词,在这里很贴切。
IP: 171.104.255.*   回复 | 赞 +1 [4]王凌峰   2024-11-28 15:36
扩招如此厉害,没多大比例研究生是准备做学术的。博主不必期望过多。很多导师的一个误区就是自己是搞学术的,于是对学术看得过于重要。实际上社会也不需要那么多人做学术。
IP: 210.45.65.*   回复 | 赞 1 +1 [3]刘立   2024-11-7 11:49
风帆教授指出的问题,到位。转给我的研究生们学习
IP: 120.229.84.*   回复 | 赞 1 +1 [2]xtn   2024-11-7 09:14
开题是一个既充满挑战又充满机遇的过程。通过这个过程,学生不仅能够明确自己的研究方向,还能通过与导师和专家的交流,提升自己的研究能力和学术素养。希望您的学生们能够充分利用开题这个机会,为自己的研究生涯打下坚实的基础
回复  是的是的谢谢!
2024-11-8 12:271 楼(回复楼主) 赞 +1 | 回复
IP: 223.104.72.*   回复 | 赞 1 +1 [1]池德龙   2024-11-6 22:56
  

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