在岗工作296-本周小结20-春10

2026-05-09

王安良

按：今天是25-26学年第二学期，春季第10周，周六。早睡早起，开车3.4km，到办公室两杯奶、茶开启一天的劳作。

教学、讲义与教材

至今，已完成了第十七轮教授工程热力学^[1]，备、上了第十八轮课，第8讲；

已完成动力技术11轮次授课^[2]，并给了首轮《人类使用的动力》成绩，继续整理和修订讲义，备第六次课（今晚上课）；

也完成了两相流体动力学-气液部分、第十七轮的研究生授课工作^[3]，参考教材至少有[4]-[8]。

本周小结20-春10

周一，青年节，陪我家青年人在学院路中国银行办事。在沙河边跑步11.11km。

周二，去沙河早市。回家。

周三，查阅“低温阀门密封”，见学生。跑步。

周四，参加民盟活动（我们委员会组织的）。回家，做饭，休息。

周五，完成商发的结题报告。备课。跑步。

周六，上午，备课。中午，参加学院活动。下午，参加冯如书院的导学会议。晚上，学院路上课。

周日，将在家边休息、边工作。

每周一问（闪失的火花）

以前，我经常记录自己突然冒出来的想法，大部分没有价值，偶尔也有那么一些，特别有意思，甚至影响和改变了我的人生轨迹。

人类或者每个人的新知是否有临界点？或者正如当下的物理或化学，各自的体系已经发展到“临界点”？

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2025

[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2025

[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002

[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021

[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）

[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003

[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012