35岁年龄上限是目前考教师编较普遍的基本要求，这合理吗？对于目前社会发展阶段来说，应该没有比它更好的选择了。但从长远计，颠倒下顺序可否更好，即设定一个年龄下限。下限多少合适呢，不妨参照古人智慧，有道是40而不惑，所以~40岁年龄是一个有哲理基础的选择。

  为啥要设置考编年龄下限呢？原因也多了，比如太年轻就确定了自己的人生轨迹，或许就失去了独属于青春的巨大潜力和灿烂可能。另外，这也为衡量教师素养提供了一个不同的视角。我们知道，教师衡量指标多得很，但把学生口碑作为首要指标应该是不容易反对的。其实，学生教评模式由来已久，比如查看考试成绩前需对任课教师评价。不妨把这种模式再扩大点，把毕业后的学生也算进来，特别是进入社会有一定阅历的学生，通过第三方机构邀请他/她们再回过头来评价。综合大于10年的评价信息/数据，基本可以对教师素养有个判断了，然后作为考编的一个参考。当然，这不可避免会对教育职能部门增减些工作量，制定一些后勤举措，但毕竟百年大计，教育为本呀。