让探究在学生的“发现”中生成！ 2023-12-15

让探究在学生的 “发现”中生成 ！ 摘要： 本文结合小学科学的教学实践案例，分析探究发生的地带，探讨 “发现”在探究教学设计中的作用。其中， ...

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让学生尖叫的STEM项目：简易棉花糖机 2022-01-15

让学生尖叫的STEM项目：简易棉花糖机 王宪邦 图 1. 指导小学生做出的第一朵棉花糖 当我给学生说，从下一节课开始要制作棉花糖机，并提醒 ...

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好的STEAM教学项目有什么样的特点？ 2021-07-12

好的STEAM教学项目有什么样的特点？ ——结合实践过的简易项目来例谈 好与更好总是比较出来的。好的项目有什么样的特点呢？个人觉得，制作创意相框相比 ...

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好玩儿的STEM项目：气动纸火箭 2021-04-22

好玩儿的 STEM 项目：气动纸火箭 王宪邦 纸火箭是流行于校园的一款有趣的科技制作项目，深受同学们喜欢，也是能在户外展示且比较能吸 ...

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上好科学课，请先把安全放心头！ 2021-03-28

上好科学课，请先把安全放心头！ ——记我在科学课堂中所遇到过的安全事例 “别动，你举着别乱动！”说话之间，我已经疾步走到那个女生面前 ...

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STEM小项目：纸环飞机——简单材料激发学生的创意! 2020-11-09

STEM小项目：纸环飞机 ——简单材料激发学生的创意        纸环飞机，最早见到是在广 ...

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校园里捡石头的孩子——每个孩子心中都有科学的种子！ 2020-09-20

校园里捡石头的孩子 （注：图片来自网络） 下午教研结束后，我从三号馆后的葡萄穹顶下走过时，看到一个胖男生和两个女生在拉扯一个瘦瘦 ...

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让课堂上的注意力指向高阶思维 2020-06-25

（注：图片来自网络） 参加科组的教研活动，听了两位数学老师的课。一节是一年级的《线段图的复习》，老师应用童话人物小矮人引出线段的复习，孩子们 ...

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