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可操作性的本科生教学提案：调整教学管理方式以利人才培养
王永晖 2013-10-23 12:07
可操作性的本科生教学提案：调整教学管理方式以利人才培养 王永晖 调整教学管理方式，会很重要，可能产生的效益很大，就像改革开放的初期，生产力和生产资源并没有发生多大变化，仅仅改变了管理方式，包产到户，就立刻发生了巨大的收益。 根据我带2011级实验班的教学经验，我认为下述的做法，会 ...
个人分类: Book-W|6061 次阅读|没有评论
教室的细节：沙发
热度 1 王永晖 2013-10-21 14:37
http://blog.sina.com.cn/s/blog_afb46a470101fwa4.html 教室的细节：沙发 王永晖 这里的教室，说的是幼小教育阶段，3-10岁，作为理想的教学辅助，教室里面应该配置沙发。 小孩子总有犯错误的时候，需要批评，国外有一种方法，叫做Time Out，相当于罚坐冷板凳，是我极力反对的。不过，如果是有老师陪同 ...
个人分类: Book-W|3180 次阅读|1 个评论 热度 1
幼小数学教育来函反馈：先教数数，还是先教计算？
热度 2 王永晖 2013-10-21 10:18
幼小数学教育来函反馈：先教数数，还是先教计算？ 王永晖 我想问一个问题，是先教数数，比如数到30，还是先教加减法计算？ 华德福通常的做法是， 介绍数字1至10，没有计算，但有数数1,2,3,4,5,6， -----比如数到30.我教到6时，会教6以内的加减。我用三周的时间， 教6以内的加减，每天约 ...
个人分类: Book-W|6686 次阅读|7 个评论 热度 2
工作坊的数学课没有定位在天才教育
王永晖 2013-10-18 12:19
http://blog.sina.com.cn/s/blog_afb46a470101ftq0.html 粘贴格式乱码，懒了，想看就直接点链接吧。
个人分类: Book-W|3049 次阅读|没有评论
李嘉诚为什么办不好大学 II
热度 6 王永晖 2013-10-10 10:54
李嘉诚为什么办不好大学 II 王永晖 评点江山，对于我来说是屠龙之术，应该把自己的事干好再说。不过，心情所寄，等所有事都安排好了，可能又没那份心情了，所以，不揣浅陋，还是写下来。 李嘉诚为什么办不好大学 没想到阅读点击量倒还挺大。 光有钱是不行的，更何况， ...
个人分类: Book-W|5111 次阅读|12 个评论 热度 6
做作业的根本是什么？
热度 1 王永晖 2013-10-2 11:44
做作业的根本是什么？ 王永晖 我在下述博文中 诠释：不留作业不等于不做作业 小学低年级阶段不留作业的教育学原理 回应了陈学雷博主的置顶文章， 误入歧途——评教育部十条减负规定 ： 『陈学雷： 目前有一些小学确实负担过重了一点，但过犹不及，完全取消作业也是不 ...
个人分类: Book-W|4495 次阅读|6 个评论 热度 1
背九九表的误区
热度 1 王永晖 2013-9-30 20:43
背九九表的误区 王永晖 关于九九乘法表的问题，我以前的博文有好几篇讨论过。这里看到一种做法，而且被伏羲班领导者吴鸿清置顶，所以特地说一下： ---------------- http://blog.sina.com.cn/s/blog_addd65b80101gjuz.html ------------------- 关于数学基础教育的问题 我有一点实践经验。 放眼世 ...
个人分类: Book-W|6963 次阅读|8 个评论 热度 1
杨振宁传记读后感II 国学
热度 1 王永晖 2013-9-25 19:32
杨振宁传记读后感II 国学 规范与对称之美 : 杨振宁传 ， 江才健著 杨振宁的国学教育在初中阶段 1. 父择名师 2. 国学在杨振宁和李政道的分裂冲突中，起到的是什么作用？ 国学讲究的东西，杨振宁学到手用到手了么？为什么学了国学，还闹出这么大的冲突。 3. 虽有冲突，虽 ...
个人分类: Book-W|4928 次阅读|2 个评论 热度 1
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