王永晖: 首都师范大学数学系分享 http://blog.sciencenet.cn/u/arithwsun


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Hartshorne写的平面几何课程教师培训用书 2017-07-18
Hartshorne写的平面几何课程教师培训用书 R. Harshorne, Geometry: Euclid and beyond (网络上有电子版可下载) 这本书,应该对平面几何课程的教师 ...
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教研圈:初中数学代数范围的重复性练习的设计与实践 2017-07-10
教研圈:初中数学代数范围的重复性练习的设计与实践 王永晖  (首师大数学系教授) 教研圈参加人员:仅仅限为大中小学的优秀数学教师,具有研究 ...
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海报20170624: 游戏·策略·数学一款源自中国的数学游戏 李建华 2017-06-19
数学教育讲座 题目: 游戏·策略·数学---一款源自中国的数学游戏 报告人: 李建华(北京师范大学数科院) 主持人: 王永晖 (首都师范大学数科 ...
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家长的德性 2017-06-17
家长的德性 王永晖 本来是懒得在博文上花时间,心意到了对天即可。不过,不期然接到樊晓英老师的电邮和新作博文 《 为什么大学生的精神 ...
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3S平面几何讨论课最后一次正式活动教学记录(20170616) 2017-06-17
3S平面几何讨论课最后一次正式活动教学记录(20170616) https://www.douban.com/note/625078633/
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数学教育研究生第一年训练计划 2017-06-06
数学教育研究生第一年训练计划 王永晖 因为数学教育研究生,数学水平相对比较弱,而且问题很可能出在他们很久之前的数学学习阶段,所以,很有必要 ...
(1547)次阅读|(1)个评论
数学上的 PBL (Problem-Based Learning) 怎么做? 2017-06-02
数学上的 PBL (Problem-Based Learning) 怎么做? 王永晖 数学教学上的 PBL (Problem-Based Learning) ,我感觉是很难做的,所以,这里做一下初步的 ...
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微班教学(4-6人)的意义:蚁窝和狼群之原理篇 2017-05-31
微班教学(4-6人)的意义:蚁窝和狼群之原理篇 王永晖 我们这里用微班教学这个词,而不是用小班教学,因为现在20人的班,就算小班教学了。美国著 ...
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