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关于研究生课程的几点思考
热度 2 俞立平 2018-12-31 10:25
这里以人文社科的硕士研究生教学为例,谈点关于研究生课程教育的几点思考。 第一,研究生课程本科生化。同样一门课程,如果给研究生上课与本科生上课没有区别,这肯定是有问题的。研究生课程应该体现更多的思想性和学术性,许多相关基础知识可以让他们自学,否则,研究生就 ...
个人分类: 教师生涯|4459 次阅读|4 个评论 热度 2
走个性化的科研之路——2018科研总结
热度 7 俞立平 2018-12-30 15:25
2018年是科研成果的大年,我们这个小团队共发表论文21篇,其中一级期刊论文4篇,SCI论文1篇,完成论文37篇。另外录用2篇一级期刊,1篇SSCI二区,7篇CSSCI期刊。年过半百,越发感到走科研个性化之路的重要。个性化之路其实不是自己的追求,某种程度上也是一种无奈的选择。 科研成果的表现有很多种,比如论文 ...
个人分类: 科研心得|5395 次阅读|13 个评论 热度 7
学术期刊影响速度研究
俞立平 2018-12-23 16:54
本文是今年速度最快的一篇论文,也是我第一次在《图书馆论坛》发表论文。11月中旬开始写作,大概3-4天写完,11月18投稿,12月9号退修,12月19录用,今天在中国期刊网上已经查到预印本了,正式发表估计在2019年1-2期。 摘要:学术期刊影响力评价的分析框架 ...
个人分类: 科学计量|2434 次阅读|没有评论
充满青春活力的《图书馆论坛》!
俞立平 2018-12-18 22:03
最近,《图书馆论坛》录用了我一篇论文,以下是第一校对稿的修改要求: ( 1 )我刊第一时间进行格式调整,见本流程中的“修改稿”,请在该版本上进行润色。 ( 2 )文章是我们的另一张脸面,我们要像对待自己的容颜一样来对待文章,通过努力,使之精致,为自己增添光彩。 ...
个人分类: 教师生涯|1486 次阅读|没有评论
z 指数评价学术期刊的适用性及其改进研究
热度 1 俞立平 2018-12-5 16:35
应该是今年的最后一篇论文,发表在《情报学报》2018年11期。 现在国际论文对新文献计量指标有的期刊比较感冒,可能认为指标太多了,再研究似乎没有必要,但我的兴趣就是在此。如果能对指标进行优化,克服其不足,也是有意义的 ...
个人分类: 科学计量|1550 次阅读|2 个评论 热度 1
评价的公理必须坚持——科技评价问题之五
俞立平 2018-12-2 08:51
最近浙江省英语高考因为权重问题带来了一些争议,省委已经组织调查组开展调查。本质上,这就是评价的公理问题。 什么是评价公理,我想至少有以下三个:评价数据公开、评价方法公开、评价结果公开。英语高考是教育评价,影响到几十万考生,评价权重作为评价方法的重要组成部分,更有特殊性,权重必须提前公开,而不能事 ...
个人分类: 科学计量|1500 次阅读|没有评论
加强论文在线出版,让研究生按时毕业
热度 4 俞立平 2018-11-26 15:55
22 日应邀参加教育部中国科技论文在线研讨会,会议讨论了在线出版的相关问题。我想到的是另外一个问题,就是一定要加强在线出版,让研究生能按时毕业。 现在许多高校对研究生尤其是博士研究生毕业都有论文发表要求,据我所知,目前大概只有北京大学的博士毕业没有论文发表要求,其他学校博士都有,只不过不同学校发 ...
个人分类: 科学计量|5596 次阅读|10 个评论 热度 4
学生竞赛中存在的问题
热度 5 俞立平 2018-11-23 23:33
由于高校教学成果总体上是隐性的,学生竞赛作为少数的显形指标,这几年越发重要起来,各高校对此均十分重视,但也有一些不和谐的现象: 其一,出差途中,碰巧遇到一位北京高校的同行,他指导大二本科生参加一个智能机器人的竞赛,但学生不努力,但拿奖意识很强,最后演变成研究生帮忙做成果,本科生拿奖。关键是,本科 ...
个人分类: 教师生涯|2563 次阅读|11 个评论 热度 5
学术期刊影响力指数CI改进研究
俞立平 2018-11-21 21:16
本文发表于《情报理论与实践》2018年11期。今年差不多收官了,还有1-2篇论文没有出来。 摘要:文章对《中国学术期刊影响因子年报(2015)》中首次提出的学术期刊影响力指数CI进行了深入分析,发现其存在评价指标权重大小不合理、归一化方法导致数据分布偏倚、CI权重调整系数k的确定不严谨、部分 ...
个人分类: 科学计量|1826 次阅读|没有评论
基于聚类分析的期刊多属性评价方法选择研究——聚类结果一致度筛选法
俞立平 2018-11-9 17:35
本文发表于《图书情报工作》2018年21期。 摘要 解决学术期刊多属性评价方法众多、评价结果不一致问题。 提出一种基于聚类分析的多属性评价方法选取方法——聚类结果一致度筛选法。其原理是首先对原始评价指标进行聚类,然后采用可行的多属性评价方法进行评价并对评价结果进行二次聚类, ...
个人分类: 科学计量|1517 次阅读|没有评论

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GMT+8, 2020-10-25 04:47

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