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置顶 · 本博客的博文导读与博文分类
热度 1 2021-1-8 15:25
按：张学文老师今日给我留言：“希望您把自己的博客分类保存。以利他人查询”。我这才注意到这事，随着自己博文的不断增加，对于读者来说要从中就某一个感兴趣的话题找到相关博文的难度也就越发大了，这样不利于读者阅读，故特意制作本文的分类链接，以飨读者，谢谢学文老师的提醒，谢谢读者们的关注！ ...
个人分类: 博文导读和博文分类|4743 次阅读|2 个评论 热度 1
思维习惯与创造力辨析
热度 2 钟定胜 2021-7-3 11:26
小到个人的思维习惯与学术习惯，大到一个群体的学术习惯与学术氛围，都是决定其创造力的最重要因素。什么是好的思想习惯与氛围、什么是坏的思想习惯与氛围？其实辨别方法很简单。 好的思维习惯和氛围是：有问题彻底弄清和解决，再去做下一个，力求保证每次的思考都是有质量的，不做狗熊掰棒子式的思考； 坏的思维 ...
个人分类: 认知规律与学习方法探讨|4637 次阅读|8 个评论 热度 2
幸福快乐与价值观
热度 2 钟定胜 2021-7-1 16:17
按：人的幸福感不仅来自于物质的满足程度，也来自于精神的满足程度，更来自于如何看待物质和精神的价值观判断的方式与方法，本文即为对这些问题的概略式分析与探讨。 人生最大的快乐来自价值观的内外和谐，更具体地：人生的幸福快乐决定于价值观的内外和谐程度，以及在该价值观体系下的各人生指标满足程度（这些人 ...
个人分类: 心理学-幸福函数及其推广|5790 次阅读|7 个评论 热度 2
真正优秀的人才只需要担心两件事
热度 10 钟定胜 2021-6-28 15:49
按1：时至今日，有许多人在基本的物质生活条件方面都已经达到了比较高的水平（以是否基本衣食无忧为界的话），对于以追求学术事业为人生首要目标的求知者来说，在这种经济条件下，如何平衡和调整自己在学术道路上的处世（处事）心态和精力分配就成为了决定自己学术质量的关键性因素，本文即为对这个问题的分析与探讨。 ...
个人分类: 求学经历与人生感悟|10667 次阅读|32 个评论 热度 10
简评语义分析与语义哲学兼论蓝眼睛岛问题
热度 2 钟定胜 2021-6-26 15:39
按：本文最初是笔者于2016年11月17日所写，近日重新回顾这篇文章时，发现本文的核心思想与笔者在“ 简评蓝眼睛岛问题 ”一文中所提到的问题在本质上是相通的，故重新编撰该文并进行了相应拓展。 语义要尽可能精确的确是个非常重要的科学精神，哲学里有一个重要分支就是专门进行语义分析的。但过于强调语义细节的 ...
个人分类: 认知规律与学习方法探讨|3719 次阅读|16 个评论 热度 2
简评中国古代智慧和辩证法及其启示
热度 6 钟定胜 2021-6-23 08:05
经常有人对中国学术界的发展开出这样的药方：认为只有全面抛弃中华传统思想文化，全面西化才能真正融入人类现代文明。笔者认为中国学术界该如何深入发展问题的核心不是简单的西方化的问题，虽然学习西方尤其是学习西方的现代科学技术和民主法治的人文精神是非常重要的，但中华传统智慧同样有许多可取之处。比如经常有人抨 ...
个人分类: 社会观察与分析|7063 次阅读|38 个评论 热度 6
做学术的三步曲
热度 7 钟定胜 2021-6-21 09:13
按：以下为回应科学网网友评论中的内容，经过整理后形成的完整论述，故而专门编撰成文。 做学术有三步曲： 首先能够通过学习和模仿，知道什么是好的学术什么是坏的学术，形成基础理解力和判断力；其次能够在学习和模仿中，包括自己研究思考的过程中，掌握所做学科的各种相关关键技能，尤其是开始能够体会到学术的魅 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|8723 次阅读|28 个评论 热度 7
文化的遗传才是最根本的人类遗传
热度 2 钟定胜 2021-6-18 17:29
按：有位读者在与我的讨论中这么自述到：“我曾经对自己不负责任，我用我的方式惩罚了我自己，记得《双城记》里的那句话，所有的一切都是要偿还的。不痛，怎么会彻底醒悟？我不想混沌着过一辈子。......我终于斩断了可怕的来自于原生家庭的代际传递......”，以下是笔者的回复和拓展论述。 很遗憾你遭遇过许多令人痛 ...
个人分类: 社会观察与分析|3870 次阅读|9 个评论 热度 2
非升即走制度既要逻辑自洽，更要有人性关怀
热度 15 钟定胜 2021-6-10 15:12
非升即走制度首先要在逻辑上自洽，具体应至少包括以下几个方面的逻辑自洽：1）谁是大学（或研究机构、教育机构）的核心价值和核心创造力的提供者，谁就应是该机构人事结构中的核心圈层；2）核心圈层所获得的生活保障、职业保障水平，应至少与非核心圈层人员的保障水平相当，更不能相反；3）非升即走制度的目的，尤其是高 ...
个人分类: 社会观察与分析|7568 次阅读|51 个评论 热度 15
世界是多维的、人生也是多维的，兼评土猪白菜演讲
热度 3 钟定胜 2021-6-7 15:33
按：近日网上正热议一名高三学生的励志演讲，其中的‘土猪拱白菜’比喻更成为公众舆论的引爆点。在各类公开评论中，既有深刻反思成人世界、教育导向乃至反思整个社会的理性言论，也有非常严厉地批评乃至抨击当事人的偏激言论。不论是哪一类言论，从这个事件本身来说，的确非常有进行公开探讨的社会价值和教育启示等方面的 ...
个人分类: 社会观察与分析|5856 次阅读|10 个评论 热度 3
论文答辩、学术评审中既要有原则底线，也要有互相包容
热度 8 钟定胜 2021-6-5 08:35
按：本文的核心内容来自笔者在徐旭东老师的“论文答辩会上评委的问题有错，怎么办？”一文后的评论讨论，并做了进一步的细化和补充完善。 不论是学生的学位论文答辩，还是科研人员的学术成果的学术评审，如何对待在答辩、评审（也包括学者间的学术辩论）中出现的学术观点冲突以及言语冲突都是非常重要的事情。 在学 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|5999 次阅读|29 个评论 热度 8
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