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科学研究所使用的经费大都是来源与纳税人的税款,所以科研人员本身就有义务向公众分享他们的研究成果。公众获取信息的方式,又以媒体为主。所以科研人员更好地面对媒体,进行成功的科学传播,是至关重要的。这里的媒体指记者、编辑和节目主持人等。
不少报告中都提及了他们在研究所、天文台中的一个工作——培训科学家们更好地面对媒体。归纳一下,主要是以下几点:
了解科研人员对媒体的复杂情绪。新鲜,新的是接触到一个全新的领域;担忧,忧的是万一媒体误解了自己的说法;欣喜,喜的是能通过更宽广的平台向公众介绍自己的工作和领域。
开展小培训
2.1 让科研人员思考:我接受这个采访,到底想传播什么;面对的对象是谁;他们想知道什么?
2.2 假想如果媒体要就最新工作进展采访科研人员,让他们在有限的时间内理出what, why, who, when, where 和how,也就是何事、为什么、谁、何时、何处、如何做。
2.3 角色扮演记者和科学家,情景练习。
2.4 去媒体工作的地方参观,知己知彼嘛。
笔者再添加几条建议:
2.5 媒体人不是老虎,大家的共同目标是想把新进展和事件向公众解释清楚。所以大家是合作关系。详细沟通是王道。如果是实时采访,也尽量想办法给自己腾出几分钟来准备下。通常国内采访,媒体都会给你一定的时间准备,所以不用慌。
2.6 始终记得微笑,即使是电话采访,你微笑时,听众也能感受出来。
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