博文
- 数学思维教育要坚持方程思想
- 最近，在网上看到不少课外辅导小学数学的，把一些能用初中一、二年级方程方程组解决的应用题，作为所谓的奥数题用算术的方法去教给小孩子。 例如。甲乙两人共有61元，甲花了2/3，乙花了3/4，一共剩20元。甲原来有多少钱？又如鸡兔同笼等问题。这一类的问题，让初中生用方程的方法去解决，很简单。 ...
- 让女儿模仿我的数学思维
- 无课外作业的 感觉 教学，是一个以数学思维帮助为主题的教学模型。 探索的前几年，我连什么叫思维，或说是思维的意义，都不清楚。关于思维方面的书，都没有看过。用大家都很熟悉的话去讲，我的探索是彻头彻尾的摸着石头过河的操作。摸什么石头，就是本人数学思维的体验。 数学的报章杂志上讲，要注意多展示数学思 ...
- 14年前我就提出了创新创造是人的本能
- 14 年前的 8 月 7 日，我在新浪网博客上写了“创新创造是人的本能”一文。 文中明确说出： 人的最为原始的思维本能， 莫过于 感觉、记忆和 同生异长之 求同等的功能。 天才， 成人 ，小孩，我们的学生，都 有 共同的思维本能，都 有 着创新创造的本能。 所以我们的探索发现教学活动是完 ...
