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——文理兼修?
儿子的志向是学“计算机科学与技术”,高考时无论如何,这是第一志愿。
应该说他学的还不错。数学、物理与计算机主修课,都很不错,这次期末,竟然有2门99分,1门100分。英语好像是86分,其他我没有让住。反正在知道程序设计100分之前,他的GPA是3.83,因为体育给的是B-,马哲给的是B,不知道这些是不是影响他的GPA。上学期结束应该是3.93。
儿子想出国,GPA对他很重要了。
除了学校的10门课外,他似乎还修了国外的专业课,我看他听的是英文授课,没有问什么内容,用的是英文做笔记,让我很佩服的!此外还有台湾大学的历史内容,武汉大学、湖南大学的什么建筑史、汉语俗语等,这些都是他的爱好,学校不记学分的。这都是他自己网上“慕课”。
本来这学期,我看他修了这么多“乱七八糟”的课,怕影响他学校的课业,没有想到,到学期末,给我交了一份令人非常满意的成绩。
不知道这小子有多少潜力,将来会从事什么职业。我都有些迷茫了。
孩子将来干什么不重要,能不能挣钱也不重要,只要他活得开心,生活幸福就好!
做自己喜欢的事,心里快乐,有个幸福的生活,比什么都重要。
有点困惑:孩子学的这么杂,将来能否有一个突出的专长?
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GMT+8, 2024-9-25 08:01
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