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初中代数抽象推理探索营毕业名单2021届
王永晖 2021-2-22 13:21
这个腾讯文档的真实性, 【腾讯文档】初中代数抽象推理探索营毕业名单2021届 https://docs.qq.com/doc/DUXZxQmZpVXJjSnFa 由本博客博主首都师范大学数学系教授王永晖确认! 目前毕业学生名单还是空的,后继毕业几人,即及时添加。
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“共同注意力”对孩子的学习动力,有多大威力?
王永晖 2021-2-10 11:07
这个问题,源于我知道的一位超级数学小天才。 他的事情,几年前我记录在了下面这篇博文里,受他的学习经历启发,才有了文章中的一些认识。 自由地跑着学:中国式教育战略容易缺漏的认识之一 http://blog.sciencenet.cn/blog-45143-1176049.html 这位妈妈是当地的一名公务员, ...
个人分类: Book-W|2127 次阅读|没有评论
我最想做的事:教中学生练站桩
王永晖 2021-2-7 20:41
我最想做的事:教中学生练站桩 王永晖 今天跟老师兼老同事一起去天坛公园散步,他本人是中科院博导,比我高一辈,我们长期在一个讨论班中,所以是亦师亦友,我最早见到他的时候,当时我博士还没毕业,他已经是博导和最早一批的杰青了。 老师把他儿子也带来了,让我有点儿惊讶,他儿子已经大三了,国家某 ...
个人分类: Book-W|3110 次阅读|没有评论
数觉大本营:计算阶段的重要性
王永晖 2021-2-5 19:56
数觉大本营:计算阶段的重要性 公众号文章,此处仅发链接和摘句 计算阶段的重要性 ——文字整理版(一) 今天讲“计算阶段的重要性”,主要是因为今天我看到了一篇公众号文章——《小学生苦练加减乘除计算“基本功”,有没有必要?》。 https://mp.weixin.qq.com/s/FUQox48m5wd8T_Oqyfb3YQ ...
个人分类: Book-W|3055 次阅读|没有评论
招生广告:初中代数抽象推理探索营
王永晖 2021-1-9 21:06
招生广告:初中代数抽象推理探索营 教学内容 代数,粗浅的解释就是用字母替代阿拉伯数字进行运算和等式推导。 初中阶段(或小学高年级阶段),正是孩子们从具体的数字计算,走向字母的抽象推导的过渡阶段。经过这一阶段之后,孩子们再学习公理化思想的发源地——平面几何为宜。 所以从某 ...
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抛砖引玉:中学数学教材框架性设计
王永晖 2021-1-1 12:29
抛砖引玉:中学数学教材框架性设计 王永晖 首都师范大学数学系教授 我先罗列这个框架结构,然后再简述其中的道理和想法,按照学年递增顺序为: A1. 代数与证明 知识范围包括运算律及其应用(证明篇+算法篇),传统初中内容中的,譬如,整式,根式,分式,及其背后所蕴含的因式分解技术。这些 ...
个人分类: Book-W|2173 次阅读|没有评论
对初为父母的年青科学家想说的话
热度 1 王永晖 2020-12-14 13:09
对初为父母的年青科学家想说的话 王永晖 今天碰见老同学,一起喝咖啡聊天。他生育孩子比我还晚,很认同我的一些教法和理念,觉得自己在孩子小时候,没太关注(数学)教育,还是个遗憾。 虽然他女儿现在也才小学二年级。但是,在6岁之前学习,跟6岁之后学习,还是有很大不同,前者更类似于用潜意识在学习,效果还是 ...
个人分类: Book-W|4108 次阅读|2 个评论 热度 1
超前学习怎么避免孩子上课不认真
王永晖 2020-10-15 20:28
超前学习怎么避免孩子上课不认真 豆瓣小组帖子正在讨论中。。。 还有一个 关于早培的讨论记录 家长帮助整理的很好
个人分类: Book-W|3470 次阅读|没有评论
计算阶段的重要性
王永晖 2020-10-6 23:26
计算阶段的重要性 为了针对这篇文章, 职业数学家在民间: 小学生苦练加减乘除计算“基本功”,有没有必要? 今晚采用了临时在线讲座的形式,本来是打算写篇文章来辩驳。录屏在这里 https://www.douban.com/group/topic/196329599/
个人分类: Book-W|1993 次阅读|没有评论

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GMT+8, 2021-2-27 09:32

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