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与往事相拥而行之要给我立传的老师（二）精选

已有 5226 次阅读 2011-8-12 19:34 |系统分类:教学心得| 研究生, 上海, 如意, 心理障碍, 白开水

聚餐时，和同寝的几个人一起给龚老师敬酒，感谢他的赏识。他端起酒杯，说：“刘玉仙啊，我不知道你恨我不恨我，你知道吧，你当时考试的时候，是我送你及格的啊，没想到这么些年你做得这么好，如果我有时间，我一定给你写个传记，刘玉仙，你一定要好好做，做得更好，让我更有理由给你立传..... ”

我从来没有恨过南农的老师。虽然在南农的四年，我似乎特别不如意，南农是我走出农村，第一次面对城市生活的平台，从那里，我走向了更为丰富的生活。之前的五年，我在农村的中学里学习，过了五年馒头咸菜就白开水的日子。来到南农，突然面对一个富足而不属于自己的世界，很长时间都无所适从。我想我当时有比较严重的心理障碍。这也许是适应新的生活都会经历的一个心理阶段。现在想来，应该说我遇到了一群相当善意和包容的同学和老师，正是他们的善意和包容才让我走过那个阶段，12年后，我在上海上研究生时期，有个同学的弟弟，因为目睹城市和农村生活的差异而跳下楼去......而那时候，虽然我成绩不好，也没有认真学习，老师和同学也从来没有歧视过我。黄老师那时候请同学去他宿舍吃西瓜，也没有拉下我，他带同学去太极洞玩的时候，也邀请了我，只是当时是我自己因为路费贵，而没有去(当然，后来说是黄老师把路费出了，去的同学因此而给我炫耀，我因此记得他们的这次行动)。我考得好了，侯老师也会为我高兴，屈老师监考的时候，会留意我是否答完题；甚至我记得，我毕业论文设计的时候，我跟了当时刚从中信所硕士毕业的李守素老师做情报研究的题目。第一次上她家找她的时候，她就给我说，我不管你以前怎么样，我们现在一起把毕业论文做好。记得她当时大肚子要生产了，记得她把我当知心姐妹一样，说她的生产准备，说她老公舍不得她的那头乌黑的长发......

我在心理最脆弱的时候，碰到了心底最善良的一群人（包括当时的老师和同学），给过我诸多的鼓励和扶持，帮我度过了那么一段很不堪的岁月，从此，我的心理逐渐走向强大，能够承受诸多的压力，我此后能够在很多无助和无望的境地里，坚持着寻找自己的道路，能够抵抗来自人群的打压和排挤，能够适应各种环境，并能够扎根生长。对南农的老师，我非但没有理由恨，反而是由衷地感激，他们的不离不弃，才没有使我破罐破摔......

南农的课程设置有选修课和必修课两大类，选修课有很多很有趣的课，比方音乐欣赏、美术鉴赏等等，我因为想知道自己的兴趣所在，就选了很多课程，远远超过学校规定的学分。我记得我逻辑学考了89分，是相当不错的成绩，但大多数选修课我都考得不大好，有些还不及格，比方科技史我才考了49分。我喜欢推理方面的课程，而不喜欢背的，只是没有想到多年后，我才发现在凌乱无章的科技事实背后，有着更强的逻辑，因而和科技史干上了，并准备接着干下去。从必修课的课程设置来说，我们这个专业主要包括三大块，一个是图书馆类课程，一个是计算机课程，一个是农业类课程。农业类课程没有印象，当时只是让我了解一下农业基础知识，所以，什么都学了，但都不深入，比方，园艺学老师上课的时候会顺手掐些花，给我们说说这是什么花，插花时有些什么特征，但这些课原也要求不高，考试好像没有什么难度。印象中，图书馆类课程是我最不愿意学的，因而考得都不大好，编目的分数是61，图书馆学我考了65，但这些课程考不好，我一点不感到羞耻，我现在都记得考编目的时候，要我记住什么前面空两个空格，什么前面要加横杠，什么前面要加斜杠之类的，真的不想背，（当时也真是没有胆量，有胆量的话，我就罢学罢考了）。因为当时担心不及格，这两个分数记得很牢，也觉得这两个分数是老师送及格的。计算机类的课程，说实话，一直还比较喜欢，那时候学了很多计算机课程，比方COBOL, PASCAL, 数据结构、数据库、计算机检索、图书馆自动化什么的。龚老师教我们COBOL和图书馆自动化两门课，都应该算是计算机类课程，COBOL是开初学的，图书馆自动化是我们的最后一门课，记得好像是和下一届的学生一起考的，因为毕业在即，大多数同学已经没有心思学习了。但印象中计算机类的课程我没有60多分的成绩。我家里应该有一份译成荷兰语的成绩单，应该能够查出来，但20多年过去了，实在没有必要较真了，反而，我应该感谢龚老师，感谢他20年后才告诉我当时的情况，没有磨灭我当时对计算机课程的学习兴趣，后来黄老师教我们计算机检索，我们每个人都设计了一个小型的计算机检索系统，我因为在这个系统里加进了复本这个因素，还洋洋得意地给黄老师炫耀过。

但无论如何，这份成绩单真的不是好的成绩单。我此后考研和攻博，这份成绩单都在我的档案里随着我东奔西跑的。按说怎么也会影响到此后的发展。但机缘巧合，后来都顺利过关，尤其是我申请博士的时候，要求附加所有的成绩单，拿出这份成绩单，很是没有面子。但还是老老实实把成绩单给了学校和老师。好在这份成绩单左上角，有一份高考成绩，就在去导师家前（当时正好在比利时），鼓足勇气把成绩单拍了个照片，发给了他，并给他写了一封长长的信，老老实实地交代了当时的学习成绩和学习态度。我记得在这封信的最后，我说，大学成绩确实不好，但请注意左上角的高考数学成绩。你认识很多中国人，你可以问问，1987年的高考数学notorious for its difficult, 但我依然能考倒90多分。证明我还是有些潜力吧。如果你不这么认为，而认为我是一个很差劲的学生，没有培养前途，不再愿意指导我做研究，那么，明天我去奥斯坦德的时候，你就直接告诉我，你甚至可以收回您的邀请，不来车站接我，我在车站看不到你，就会很自觉地打道回布鲁塞尔了。可见当时拿出这份成绩单的时候，我是如何忐忑着的。

第二天，我一下车就看到鲁索站在车站的尽头等着我，他和夫人把我接到家，然后，在他的书房查看他的邮件。其中有一封梁立明老师的信，信里说：congratulations, you have got a good student.鲁索特意让我看，并说是关于我的。我至今不知道鲁索和梁老师说了些什么，是问梁老师87年高考的难度么？是说我大学成绩实在太差劲么？这两者似乎都和congratulations 没有逻辑联系，能联系起来只有我的诚实了。我想正是诚实最终打动了鲁索，让他最终接受我做学生。也很感谢梁老师，那时候，我和梁老师还没有见过面，我和鲁索也还不是很熟悉，所以，梁老师的意见在其中起过很大的作用，也可见诚实是一个多么重要的品质。人生难免有力所不逮的地方，有失败或失意之时，但直面失败才有勇气克服困难，向前而行。而诚实是直面失败的第一步。

我于是便一头扎进科学计量学的研究当中。而这些年科学计量学成为越来越有力量的一个发展领域，狗狗和微软都开始开发基于科学计量学的分析工具。龚老师在这种场合说到我，把我和李彦宏相提并论，可能并不是专指我，而主要是说这个领域值得大家投入精力去研究。而现在回过头去看，我这些年所做的，还都是基于先前在大学里所学的知识，尽管我考得不好，好像那些知识考完后都扔还给老师，但在某个特定的场景里，因为需要，就又浮现出来。这些年，我只不过在其中加了些动态的因素，并用科学、技术和社会和历史的框架把背后的动态因素勾画了一下，并试图发现促进这种动态变化的力量吧。

龚老师是87年从北京大学毕业后到南农的，他后来和我们上一届的师姐结婚，也算是师生恋吧。如果说师生恋是个罪过的话，他这个罪过担当得可是有些怨的，那时候，他实在是个小毛头，他不比我们大多少，和我宿舍的老大一个岁数，应该是16岁就入学20岁毕业的那种少年天才。我印象中好像有一阵子初中和高中都两年制的，龚老师大概属于那一届的，或者他跳过级，总之，和我们同龄的他和我们同年进入南农，我们都不叫他老师的，他的绰号是小龚头，我不知道他知道不知道这个绰号。那时候师生关系很好，老师大多和我们年龄相仿，我们聚餐的时候，经常会请老师过来，当然，老师也请我们到他们宿舍打打牙祭。龚老师那时候经常和上一届的学生在一起，当然有些醉翁之意了。不过，他追得应该还算是辛苦，上一届的女生多，是南农男生瞩目的焦点，女生都抱住团似的，保护着彼此，考验着男生是真情还是假意。往往男生要追一个女生，不得不连这个女生周围的女生一并讨好，龚老师那时候大概没少费劲讨好上一届的女生。这次聚会的时候，龚老师说他开车技术好，对南京又特别熟悉，要亲自带上一届的同学去玩。但上一届的女生更愿意和小唐（龚老师的爱人）一起玩。可见当时他从如娘家姐妹的同学手里把他的新娘取回家，确实费了好些功夫，而这些功夫一直延续到现在，他还不得不讨好这么一群姐妹。

龚老师后来自主研发了一个安全系统，在信息安全保护方面做出过重要工作，还养着一个30多个人的信息安全公司，是个成功人士，至今对师姐爱惜又加。