又是一年一度研究生招生的时间了, 今年正好我人在国外, 不能参加研究生复试，招不招到学生只能随缘了，反正去年招得不少，今年不招也没关系。想想这几年带的几个研究生的经历，特别是今年马上要硕士毕业的一个研究生，让我感慨颇多。

这个学生是我能招研究生以来所招的第三个，是我招的第一个男孩子，前面两个师姐一个硕博连读跟别的导师，一个硕士毕业考取博士国家公派联合培养在夏威夷读，当初给他们本科生上专业课时感觉小伙子很认真，本科毕业论文跟我做得也不错，动手能力较强，给个思路他编个程序处理资料等都挺快，虽然复试时印象并不是太好，当时觉得大概太紧张不善于表达吧。他一上来就给师姐很大的压力，觉得比不过小师弟很没面子。硕士一年级主要上基础课，有些任务还交给他课余帮我完成，但二年级后研究生的课基本上结束了，光做结果不行呀，总得要看文献写分析，一到写文章就不行了，一点没有自己的IDEA，我认为还是文献看得少了，规定他们每周至少看一篇文章，周末给我发汇报我检查，可是写着写着就不写了，虽然我一再声明一个月内两次不交的下月津贴停发，大概是我太心软，总没实行起来，怕一个月停的津贴他们怎么生活，结果“惯”得学生似乎都不怕我，布置的任务也常常当耳边风了。二年级结束，学生说要回家结婚，我觉得都是成年人了，个人问题早晚都无所谓，当然签字同意，结果，后面的一年时间一晃一周又一周，他的论文一点进展都没有，去年国外的合作导师想到的一点新的内容交给他去做，算是指明了一个新的方向，只要做出来总有新的结果，不愁毕业不了，一切都安排好了，我才放心地出国，这半年他自己做就行了，随时可以网上联系，也不会耽搁。

谁知一晃又是一学期结束，放寒假前我发了好几封邮件问他进展情况，没见有回音，实在等不急了，才通知他同一办公室的另一学生转告他给我回邮件，这才好不容易收到他的邮件，说是不打算考博士了（因为我没有推荐他来夏威夷老板这里读，其实是这里老板的意思让他做个论文，受一下系统训练，因为他写文章比较弱），想找工作，结果自己又找不到，我又只好找机场的朋友帮忙给他安排，年前总算人家单位同意接收他了，这下总可以安心完成毕业论文了吧。谁想过了年，一转眼到四月份了，每周都有邮件催问他的进度，年前让他先把结果发给我帮他把把关，论文大纲早点给我先看看行不行，就是不见他的回音，又找他同办公室的学生催他两次，总算他把写好的毕业论文发来了，猛一看厚厚的一本还不错，心想他总算找到一点感觉，仔细一读，越看越看不下去，整个引言没有写出一点自己的思路，每一段介绍一篇别人的工作，第一次见到这样的写法，真可谓是最近大家热议的“不开窍”类的学生，熬了两个晚上到半夜，给他连发两封邮件，仔细说明不足的地方，文章引言该怎么写，内容还需要做哪些补充分析，具体的每一章节怎么安排等等，这一出去又是石沉大海，没办法，只好打国际长途电话找他，没人接，又打到其他学生那里说通知他接电话，再打，总算打通了，原来周末在宿舍轻松呢，前两天大概想着总算论文交给我了，他根本就没收邮件，看来前几天也没去办公室，敢情这论文是给我做的呀。听我的另一个学生说他们这一届最近都在赶着写论文，大概他还算完成得早的，一个副院长的学生被安排到她们办公室，因为正好对面是导师的办公室，比较容易天天盯着学生做。看到前段时间热议研究生开不开窍的问题，不仅要问，现在的学生都怎么了？

感觉不是开不开窍的问题，还是个态度问题，有了前面的借鉴，去年新招的几个研究生我都跟他们预先声明，一年级暂时我指导他们，因为他们真正选导师是二年级才正式填表，如果我觉得他们不努力，可以不要他们，他们也可以在我这里适应一年，不喜欢也可以另选导师，这样说开了反而要好一些，从一入校他们就比较按要求做，每周按我布置的每个人的方向自己找文献看，并学习做一些资料分析，一年下来感觉他们进展都不错，工作都取得了一定进展，够写一两篇文章的份量，稍加完善，毕业论文也差不多了，看看招的学生，在班级也就是个中等，成绩都不高，成绩好的保送生一般会去找院长、系主任当导师，我等无名小辈能招到学生就不错了，没有挑选的余地，不过比较前面招的几个学生，感觉以后招生还是要有几个原则的：

1。往届生比较认真好带。因为他们工作过一两年，想改变以后的环境，以提高进修为目的，再重新考研究生回来，往往目标很明确，也很珍惜又一次读书的机会，相对地，这样的学生人格比较成熟，易于交流。

2。性格还是外向一些比较好，太“闷”的学生你根本不知道他心里在想什么，不易沟通。

3。成绩不用太好。分数实在说明不了什么问题，成绩好的学生往往比较自负，受不得挫折，而且想法太多，现在国内研究生的机会也多，一会报去这个国家留学，一会又想去那个国家；而成绩不高的学生一开始就把自己放得比较低，取得一点成绩就容易有显示度，也容易增强他们的自信心。