2. 科学问题的界定与判据

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2.4）科学问题的判据

  接下来第三步，就是找出科学问题（scientific problem），这个

问题的重要性不言而喻。经常有人跟我说，你能不能帮我们找到科学

问题。简单的回答是，不能，你得自己找，因为这是科学研究的最主要

部分。但这并不妨碍我们在此作一些策略上的讨论，主要是根据我个人

的一些观察。先要声明的是，现今还找不到一本书，或一个权威，能给

人一个方法，或下一个定义，去找科学问题。如果有，肯定早就已经传

遍全世界了。甚至可以说，如果找一万个人，对这个问题会有一万种不

同的回答，因为这个问题的确是一个很难作一个规定的。所以我们只能通过建

立几个具有可操作性的判据，以便大家可以界定是否找到了科学问题。

除此之外，我们还可利用之前讨论过的一条原则，即科学问题答案是唯

一的，而工程问题可以有多个答案。。。

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2.4．2）判据之二：矛盾冲突

   第二个判据是包含矛盾或冲突（conflict）。这更清楚一点，常常

看文献就可以发现。比如之前有个学生，发现文献中存在一个现象。这

个现象非常奇怪，不符合常理。但更有意思的是，这个现象居然有两种

完全不同的解释。这两种解释完全相反，不可调和。一种解释说这个现

象是由于某变量升高而引起的，另外一种说是由于该变量降低而导致的。

更令人拍案的是，文献里的这两帮人互不交叉。这边有一帮“粉丝”，

大家都按照这个解释，不断做新的实验来验证，扩展。另一边也是同样。

最多互相作一点不痛不痒的评论。这是一个比较难得的情况。。。

但大部分情况下，我们不能明显地看到文献中的矛盾。那时就需要我们

用心去分析，从中找出矛盾之处。

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  至此，有必要再补充说明一下如何读文献，这个是之前没有谈及的。

看文献非常要留意的就是，千万不能像“读圣经”一样。曾经有过一个

学生，他把一篇文献打印出来，先用淡颜色的马克笔划“重点”，划了

以后发现还有更“重要”的，就用深颜色的，然后再用圆珠笔划细线，

最后用红笔划得密密麻麻。这当然不是件坏事，但是他把这篇文献翻来

覆去读，从字里行间看到着魔的程度。而且不断拿出这篇文章来说，从

上下文里面“推测”应该是如何如何。这不是圣经，也不是毛主席语录。

我估计原作者也就这么一说，他们说不清楚的唯一原因，就是因为他们

说不清楚，他们要能说清楚，早就说清楚了不是吗？之所以出现这种情

况，说明这其实就是个问题，这种情况比比皆是。

。。。看文献应该是什么态度呢？“站”起来，把文献放在你“脚”下。

不光是要批判地读，而且从心理上要有一种藐视的态度。你要觉得这帮

人并不怎么样，说了半天不知道要说什么，让我来评判一下吧，这就对

了。不要说什么二流三流的杂志，哪怕是一流顶尖的杂志，你也要这么

看。你要善于从它的上下文看出它的无奈，它的那种想匆匆掩盖的心态，

。。不这样做的话，不要说科学问题找不出来，首先矛盾就看不见。

连带着很多其他东西都发现不了。

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