摘编自：杨敏,吉萍,宋丹.高校图书馆网络优质免费资源建设研究[J].山东图书馆学刊,2015,(06):51-54.
    现代高校图书馆肩负着收集、组织、传 播、存储知识的重任，并且拥有图书情报、计算机等专业人才作为支撑，能够为师生提供精准、专业、全面的优质网络信息资源。对于经费有限的高校图书馆而言，补充网络优质资源完善馆藏，既能提升服务能力，又能提升高校图书馆的核心竞争力，何乐而不为。
    高校图书馆在进行网络优质免费资源的采选前，首先需要充分了解其服务对象，不同的服务对象拥有其自身不同的特点，不同的资源使用习惯；其次，针对不同的服务对象需要制定不同的网络资源选择标准；最后，需要掌握网上免费学术信息资源的特点，这样才能为特定的用户准确的提供资源服务，才能为采选的资源准确的找到用户群。
    高校师生网络资源需求特点：专业性与娱乐性相结合；学科性和分众化相结合；多维度和个性化相结合；开放性与易获取相结合。
    高校图书馆在选择网络资源过程中，需要遵循一定的原则，保证所选资源有章可循。 网络优质资源采选原则：① 以用户为中心。图书馆属于服务机构，首先要遵守的原则必须是：以用户为中心。图书馆的资源不是摆设，必须能够符合用户要求，有足够的人利用才能充分体现其价值。② 权威性。因为高校图书馆采选的网络信息资源是服务于大学师生的，尤其是从事学术科研的老师和研究生层次的学生，对资源的准确度要求非常高，所以所选资源必须是权威正确的，不能有误导、歧义等可能性存在。③ 学术性。选择具有一定学术性质的网络资源，符合高校图书馆对用户服务目标的定位，高等教育的图书馆也肩负着教育的职责。④ 实用性。资源采集重点在于后期的使用，以用户的角度考虑，切实选取可用的馆藏资源。不论是就业类还是学科类，都应以能使师生获得实用知识为主。
    网络资源平台各异、种类繁多、载体不同，因此高校图书馆如何打破异构，统一采集组织对于后期网络资源的使用至关重要。① 采选类型。网络资源种类多样，有博客、网络公开课、网络音乐、电子书等多种类型。在保证信息资源质量的前提下，高校图书馆应尽可能全面的涉猎所有类型资源，充分发挥图书馆馆员的资源组织能力，整合多样资源，尽量全面、详尽、完善的统筹集成，通过电脑、手机等联网设备统一分类推送到用户手中。② 采选内容。网络资源数量庞大，即使是复合高校图书馆所选的优质资源也数量巨大，所以在采集数据过程中，不能够整体保存，不便使用。图书馆可以选择资源最重要的检索点，比如：平台、网址、名称、关键词等，进行登录，通过网址利用超链接进行资源的进一步使用。③ 采选组织管理在网络资源利用过程中，如何提供便捷、快速的使用方式是非常重要的。图书馆可以将资源分为多种组织手段，比如：按资源载体类型、按资源所属学科、按资源服务对象等进行组织管理，在图书馆网页设置网络资源导航，提供多个检索口，便于用户精准索取资源。资源的选择策略还需要在具体的工作实践中，不断改进修正，快速、准确的补充网络资源也是网络资源馆藏建设中的重要一环。
    高校图书馆可以通过将网络开放的优质资源纳入馆藏范围，可扩充图书馆数字资源，与专业学术数据库相辅相成，正好弥补高校图书馆购买资源的经费紧缺问题，解决资源建设过程中资金有限问题。同时高校图书馆可以借助更多、更“新鲜”的信息将图书馆的服务提升一个档次。由于网络中已开放的，免费获取的资源不存在所属权问题，因此也能避免资源的知识产权问题。
    精选网络信息资源、科学化组织管理、采取高效的技术手段、合理推送到在校用户手中是未来高校图书馆发展的必然趋势，理论结合实践，不断完善，从而提升高校图书馆在信息化社会中的核心竞争力。

附原文摘要：
网络普及时代,高校图书馆如何合理利用网络信息资源扩充现有馆藏,如何合理遴选优质网络资源,如何组织并推送至高校师生手中至关重要。本文通过分析高校图书馆服务对象的特点,及师生对网络信息资源的需求特点,制定出相应的资源选择原则和策略,并以网络公开课为例设计采选过程。高校图书馆和网络资源平台间,通过共享用户建立桥梁,提高双方知名度和利用率,实现双赢。