Let it be. Or let`s adapt inunion. Or let`s create more ——Book Review of The Disappearance of Childhood By Shirley Z The aboved novel is written by Neil Postmanwho is a famous senior researcher and critic of media culture in the world.Usually, people speak highly of his works, lik ...
《从信息到转化》读书笔记 By OUYANG X 有些人智商很高，但远远达不到智慧的境界。有些人尽管没有卓越的材质，但是他们能够运用自己的智力和理解力智慧地为人处事。 智慧不是仅仅抓住确定性不放，而是允许问题的存在。“智慧之人认为人与人之间以及人与世界处于永恒的辩证关系之中。”如果一个问题的解决具有 ...
《教育心理学 : 三化取向的理论与实践》学习笔记 By Zhai FM 张春兴教授在此书中采理论与实践并重原则，以学理与应用兼顾的理想，首创三化研究取向，以建立合于国情的教育心理学独立体系：研究目的教育化、研究对象全人化、研究方法本土化 。本书所强调的三化取向旨在提供教师如何了解学生能力、性格、需求 ...
《从信息到转化：为了意识进展的教育》阅读笔记 By Bao BJ 这是一本从认知的角度论述后现代教育之作，其中涉及西方的对象性的自我分离的认知传统（现代）及其向东方万物一体的认知传统的转向（后现代），有助于认识和把握现代教育学和后现代教育学的基本特征及其对中国教育的意义。 一、 现代主义和现代主义 ...
《 21 世纪教育目标新分类》：安德森认知能力完善分类学 By Shi YF 一、引言 教育目标分类学研究，国际上始于20世纪50年代；大体上在50年代到60年代中期10年的时间里，布卢姆等人对教育目标分类作出了三个领域的划分，即认知领域、情感领域和心理动作领域。布卢姆等人研究的成果，影响了整整半个世纪 ...
读《数字化生存》有感 by HE TJ 第一次看到《数字化生存》这本书，拿起来读了一小部分，感觉像是一个故事，是针对未来的一些描写，兴趣马上就来了。可是当我把悖论前言这一系列看完，正式看正文的时候，发现这本书并不是那么好读的，因为这根本就是一部拼凑起来的书嘛。上下文之前可以说完全没有逻辑联系，对我这 ...
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