近日,我们“走进编辑部”栏目组特别采访了 担任Taylor Francis旗下期刊 Pedagogy, Culture Society 及 T eachers and Teaching 编辑 , Early Years 编委的 徐玉炜副教授 。在本次采访中, 徐玉炜副教授分享了国际期刊成功发文的主要因素,期刊审稿流程及拒稿原因等,为您的 ...
没有任何一个学科是一座孤岛,随着时代发展,学科间的联系不断紧密,跨学科的研究团队、研究成果不断涌现。 Taylor Francis 邀请国际期刊Cogent Gerontology的联合主编Judith Howe博士和Anthony Kong博士以及资深期刊经理Alyse Taggart开展了线上研讨会,从投稿及期刊视角解读跨学科发文的常见问题, 点击观看研 ...