图林小子的非正经学术分享 http://blog.sciencenet.cn/u/tulinxiaozi 《走好学术路 科研萌新的自我修养》作者,以一种非正式的方式,传播自己的学术思考与经验,让更多的科研新人受益,让学术世界变得有温度。

博文

按标题搜索
置顶 · 感谢科学网,新书《走好学术路 科研萌新的自我修养》出版了
热度 5 2024-4-3 19:09
首先,感谢人民邮电出版社的出版邀请,这样才有机会将过去一年多陆续发表在科学网上的博文通过整理和改写成书!就像我博客的介绍一样“以一种非正式的方式,传播自己的学术思考与经验,让更多的科研新人受益,让学术世界变得有温度”,这本书的定位是以一种“非正经学术”的方式,系统地呈现研究阶段可能遇到的各种问 ...
个人分类: 学习经验|7273 次阅读|12 个评论 热度 5
置顶 · 结构方程模型测量模型中AVE和CR值计算操作(图文版)
2022-9-4 12:06
首先,结构方程模型测量模型中 AVE 和 CR 值的计算,需要用到标准化因子载荷值。在 AMOS 软件中画好路径图之后,导入数据集,绑定测量变量的值,运行“ Calculate Estimates ”按钮,就可以得到标准化因子载荷值。在输出窗口,找到 Estimates 中的“ Standardized Regression Weights ”(如图 1 所示),复制标准化 ...
个人分类: 学习经验|20411 次阅读|没有评论
置顶 · 英文论文Discussion部分结构化写作五步法
2023-1-28 16:50
论文“Discussion”部分的重点在于对研究结果的解释和推断,并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等。“Discussion”的核心内容是论文的“亮点(Highlights)”, 讨论的深度和广度是作者学术水平和阅历的反映,是论文能否成功地吸引读者、审稿人、主编注意的非常重要的一部分。因此, 撰 ...
个人分类: 学术交流|26659 次阅读|没有评论
置顶 · 研究生发表SSCI/SCI论文需要知道的10个网站或数据库
热度 1 2023-2-8 09:49
由于期刊出版模式、语言等问题,外文期刊全文、文摘数据库和学术网站对很多人来说,都不是太友好。今天的日志给研究生和处于学术研究职业生涯早期的朋友们分享《发表SSCI/SCI论文需要知道的10个网站或数据库》。说明:这些全文数据库和网站仅仅是我自己觉得需要知道的网站,由于学科差异,更多的外文期刊全文数据库和 ...
个人分类: 学术交流|20689 次阅读|2 个评论 热度 1
置顶 · 母语非英语的研究人员发表SSCI论文的难点及其对策
热度 2 2023-8-20 13:52
SSCI(Social Science Citation Index)是社会科学引用索引,是一个涵盖多个学科领域的引文数据库,被广泛应用于社会科学领域的研究。对于研究人员来说,能够在SSCI上发表论文,意味着其研究成果得到了国际认可。对于母语非英语国家的研究人员来说,发表SSCI论文可能会比较难,难点及其对策整理如下。供参考,欢迎 ...
个人分类: 学习经验|34529 次阅读|2 个评论 热度 2
置顶 · 我指导的第二篇被SSCI期刊(OIR,IF 2.901, JCR Q2)录用的本科生毕业论文!
2022-9-23 11:55
我指导的苏州大学16信管本科生L同学(20年保研到武大),论文《Expectant, Anxious and Excited: The Information Journey of Chinese First-time Mothers 》被SSCI期刊Online information review(JCR Q2)录用。作为通讯作者,从有ideas,到邀请L同学合作,作为她的本科生毕业论文选题,毕 ...
个人分类: 学术交流|5289 次阅读|没有评论
置顶 · 一套数据发表3篇SSCI论文的经历
热度 1 2022-9-11 17:13
今天的日志要跟大家分享的题目是:一套数据发表3篇SSCI论文的经历。第一次听说“一套数据发表多篇论文”的这个主题是在读博的时候。记得这门 面向全院研究生的 课程名字是《管理研究方法》,是请国外某大学的某位老师来讲的,因此时间安排在晚上。老师分享了他们团队一套数据发表两篇SSCI论文的经历。记得当时请教 ...
个人分类: 学术交流|31738 次阅读|1 个评论 热度 1
黄金三分钟:社科后期项目书稿摘要的决胜之道
2025-7-10 06:57
国家社科后期项目申报的书稿摘要,就是你站在评审专家面前的 “黄金三分钟”演讲 !这三分钟直接定调评委对你整本书的“第一眼缘分”和核心分量的判断。 必须把这方寸舞台用到极致——让书稿最炸裂的思想火花在这里迸发;用严谨不啰嗦的学术语言,把你的研究问题、研究方法、硬货内容和独门贡献,明明白白“端”到评委 ...
个人分类: 项目申请|2734 次阅读|没有评论
2025国家社科后期项目申报最新变化
2025-7-6 08:36
2025国家社科后期项目申报已经接近申报材料的截止日期了,材料还可以再抢救一下。 第一次申请的小伙伴们,可能不知道今年的申报要求发生了一些变化。 以下是根据自己往年的申报经验,阅读申报通知和材料,和老师们在线交流的反馈等途径了解到的变化,跟大家分享,欢迎大家补充和互助。祝大家都能一基即中! 1.申报通 ...
个人分类: 项目申请|6484 次阅读|1 个评论
凝练项目选题的六条实用建议
热度 1 2025-7-5 16:54
你在项目申请中是否曾有过这样的经历?投入巨大心血撰写的申请书,数据详实、论证充分,自认为研究意义重大,最终却收到诸如“选题价值不明确”、“方向偏离指南”或“创新点模糊”的评审意见(有些基金没有反馈意见)。这种挫折感往往令人倍感遗憾。深入反思,问题很可能就出在起点—— 研究选题 。 是的,就是申 ...
个人分类: 项目申请|6288 次阅读|2 个评论 热度 1
选题才是项目申请中一票否决的关键
热度 1 2025-7-2 09:45
在科研项目申请的激烈角斗场上,评审专家们常常面对为数不少的申请书。时间紧、任务重,如何在有限时间内高效筛选?一个残酷却真实的答案是:初筛看选题,有时候可能在最初几秒内就决定了申请书的命运。选题不仅是评审的起点,更是整个申请书的灵魂与基石。 1. 评审的现实是时间紧任务重 评审专家并非超人 ...
个人分类: 项目申请|6005 次阅读|2 个评论 热度 1
没有对比就没有伤害:理解基金评审的筛选逻辑
2025-7-1 13:41
在科研探索的过程中,项目申请承载着我们推动研究设想(ideas)落地的期待。每当评审结果揭晓,无论成败,其背后所反映的筛选机制,都值得我们静心思考。同行评审,本质上是在资源有限条件下进行的竞争性选拔。评审专家们依据既定的评价标准,对大量申请进行 系统性的横向比较 ,力求在众多优秀申请书中甄选出最具潜力 ...
个人分类: 学习经验|5294 次阅读|没有评论
好的项目未必能成,但不好的项目基本没戏
热度 1 2025-6-27 23:00
2-3 个月前,我有幸参与评审了一批基金项目(也是一次很好的学习机会)。这几天立项名单出来了,结果挺有意思,也让我想跟大家聊聊。 我发现, 我当初特别看好、极力推荐的项目,并没有全部拿到资助。 但反过来, 那些我当时觉得不太行、明确表示了反对或者有疑虑的项目,真的一个也没出现在最终名单上。 这个 ...
个人分类: 学习经验|8340 次阅读|2 个评论 热度 1
再谈研究生学位论文如何顺利通过外审?
热度 2 2025-4-9 10:11
学位论文外审是学位授予流程中的重要环节,指在论文答辩前将匿名处理的学位论文提交至校外同行专家进行专业评审。外审专家基于学术规范和研究质量提出评审意见,作者需根据反馈进行实质性修改后方可进入答辩环节。结合多年指导经验,本文从六个维度再次探讨提升外审通过率的办法。 1.秉持严谨的学术态度。学术 ...
个人分类: 学生指导|5969 次阅读|6 个评论 热度 2
如何识别虚假期刊约稿函?——给研究生的防骗指南
2025-4-1 11:39
近日,笔者收到一封自称某综合性CSSCI期刊的约稿邮件。初看时难免有些欣喜,毕竟能被核心期刊主动约稿是对研究者的一种认可。然而仔细阅读后,发现了若干可疑之处。通过查找该期刊的官方微信公众号,在精选栏目中看到了编辑部发布的严正声明,证实了笔者的怀疑。这一经历 ...
个人分类: 学生指导|7748 次阅读|1 个评论
当AI学术助手遇上EndNote等文献管理工具,研究生该如何选择?
热度 1 2025-3-25 18:52
1. AI vs. 文献管理工具,谁更胜一筹? 想象一下:你正在写论文,AI助手(如Deep seek,ChatGPT, Elicit)可以瞬间帮你找到相关文献,甚至总结核心观点;而传统的文献管理工具(如EndNote、Zotero)则需要你手动整理、分类、引用。那么问题来了——在AI时代,我们还需要文献管理工具吗? & ...
个人分类: 学生指导|7056 次阅读|2 个评论 热度 1
科研萌新走好学术路系列视频之【读研准备篇】+【实用建议篇】全七期合集
2025-3-13 18:51
感谢科学 网的邀请、帮助和支持!与科学网联合推出的“科研萌新走好学术路系列视频·读研准备篇四期和【实用建议篇】三期已经发布了,建个合集以方便感兴趣的朋友阅读,敬请大家批评指正! 2006年接触对Web 2.0 时代的产物——博客(Blog),2022-8-21 10:24(注册时间)加入科学网大 ...
个人分类: 学生指导|1700 次阅读|没有评论

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2025-7-11 16:38

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部