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科研与教学矛盾解决方案
孙玉涛 2009-3-26 13:10
本来挺容易的问题,由于习惯的影响,就会变得是个问题! 教学的只管教学,科研的只管科研. 教学科研的矛盾,原因在于,人为的把教学与科研定义为毫无联系的两件事,那么同时做两件事,就会冲突了! 如果恢复本来就应该的一件事呢? 教学就应当跟科研 ...
个人分类: 未分类|3880 次阅读|2 个评论
论青年科学家培养中人的因素和管理体制
孙玉涛 2009-3-21 19:06
本土科学大师太少了! 什么是科学大师呢?我的理解是,可以暂时没有科学上的壮举,但是一定要具备科学精神,科学审美习惯,沉迷科学忘我的精神.大师的科学研究动机源于迫切理解大自然的欲望,而不是来自其他的各种吸引. 青年研究生是将来科学中的主动因素,青年研究生的培养至关重要.可是形势糟得很!能够头脑清 ...
个人分类: 未分类|3530 次阅读|没有评论

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