很早的时候，生科院的一楼就贴出海报，清华大学生科院院长施一公将来浙大做报告。心里不禁一喜，终于有机会亲眼目睹这位生命科学领域颇具争议的大牛级人物了！当然还有他将带来的精彩的报告。这一切都是这样的值得期待.........!下午的时候和同学一起吃过晚饭，提前一个小时去了医学院副楼的报告厅，木有想到整个大厅已快座无虚席，只得找椅子在角落里下座。

        施一公老师在大家的期待中来了！穿着蓝色T恤，银白色的休闲裤，似乎那身子没有网上博客照片上的壮实，有些消瘦，用他自己后来的话说，应该是工作过于给力了。他的报告题目“少年壮志不言愁”，将自己的人生历程用讲故事的形式给我们过了一遍，漂泊的旅历，坎坷的年轻时代，造就了他不一样的人生，令人佩服的是，虽然历经坎坷，有过迷茫和彷徨，却依然矢志不移地怀抱梦想，精力旺盛的奋斗在自己的领域中，为科研和小领域的制度改革，贡献自己的一份力量。对于研究生他提到了四样东西：第一，时间的付出，在其博客上有具体的阐述 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=46212&do=blog&id=484416；第二，方法论的改变（http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=46212&do=blog&id=486270）；第三，有挑战学术权威的勇气和胆量，他强调怀疑是科学发现的推动力，举了他读博士的一个例子，他曾经因质疑老板推导热力学第二定律而受老板的器重和赏识，也鼓励现在自己的学生能够这样做；第四，研究生需要有自我意识——自己的脾气，他用赞赏的语气讲述了自己的学生及同事——柴继杰的个性及为人。一句话，能做成事的，需要付出，需要与众不同的思维，敢怀疑，有个性。

       在回答问题环节，施一公老师回答了现场学生提出的形形色色的问题，关于学习的，关于制度改革的，关于做研究的。学习得开阔视野，关注不同领域的东西，诸如物理，数学，计算机等等，生物作为一个领域学科是由其他工具性学科支撑发展起来的，故而很多新的研究成果会在与生物交叉的学科中产生；制度改革，尽力而为，为着做事而做官；做研究，自然少不了上面提到的四点，更要有“自己一定行”的信心。报告结束出来，实验室的师兄说到了，施一公老师在清华生科院建立起来的流动性的人才制度。这是一种极具挑战性而又极具锻炼人的制度，它胁迫进入该制度的人，不断地提升自己，不断地使自己变强，而更具竞争力和生存力，这样的制度或许对科学的发展相当的有推动力，也对个人能力的提高有很大的牵动。

       很感谢施一公老师做了这样一次精彩的科教性的报告，开阔了自己的视野，也更加坚定了自己的信心！