最近一首《没出息》火爆全网，听完后细想，大学老师现状似乎也与这首歌词异曲同工。

许多人认为大学老师工作时间灵活，假期多，且收入较高，能享受轻松自由的生活，同时拥有较高的社会地位。然而，这些认知与大学老师的真实工作状态可能存在较大差异。

本来应该从从容容，游刃有余

老师认为自己既能把课讲得好，又能做好研究，拿到项目，发表高水平论文，带学生顺利，似乎一切尽在掌握之中。

现在是匆匆忙忙，连滚带爬

现实情况是，平时教学占用时间较多，假期对很多要搞科研的老师来说不是假期，而是科研的最佳时期，以至于很多老师假期比上课还要早出晚归。

本以为只有教学和科研，实际上会议，写项目申报书，写论文，批改作业和论文，行政工作等多项事务之间频繁切换，专业建设，审核评估，参加各种比赛，让时间碎片化。

睁眼说瞎话

上级催提交材料，明明还差一大截，还是胸有成竹的说还差一点，马上完成。科研本无进展，标书必须年年交。美其名曰：庄稼不长年年种。

你在哽咽什么啦

反复失败的关键实验，精心撰写的论文又被拒稿。提职晋级遥遥无期。

你在哭什么哭

课题没进展，职称没盼头，年终考核又来了，想想一年来的工作和生活的压力，非升即走，好想哭。

没出息

别人拿了国家级课题，评上职称，自己依然想着下一轮职称申请表什么时候可以填。躺平没资本，奋斗没希望。

近期教育部等六部门联合印发了《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》，其中提到，要减轻非教学科研负担，减少安排青年教师从事一般行政事务性工作。合理设置高校评价标准，不把人才称号作为高校评价指标，淡化论文和奖项数量指标，避免层层分解为青年教师考核评价指标等。

教师队伍是高校重要组成部分。解决高校教师所需，减少非必要性工作，建立科学的绩效考核制度和公平合理的激励制度，充分发挥他们的积极性等，既有助于他们的发展成长，更有利于保障中国高等教育质量。