设为首页收藏本站

开启辅助访问切换到宽版

科学网 › 我的中心 › 博文

博文

最新发表的博文| 推荐阅读的博文

科研笔记| 论文交流| 教学心得| 观点评述| 科普集锦| 海外观察| 人物纪事| 图片百科| 人文社科| 诗词雅集| 生活其它| 博客资讯|

春风又染绿丝绦: 陈龙珠 2026-2-23 12:23; 127 次阅读|没有评论

博士生与导师不是纯粹的师生关系，那到底是什么关系？: 张忆文 2026-2-23 12:20; 特意去查了一下官方对学生的定义：专指在国家认可的各级各类学校（学前、初等、中等、高等院校）正式注册学籍，依规接受系统教育的人员，具备明确的学籍身份，受学制、校规约束，完成学业后可获得对应的学历 / 学位证书。从官方的定义来看，博士生确实是属于学生的范畴。但又和大学及以下阶段的学生有着本质的区 ...; 222 次阅读|没有评论

[转载]情感共鸣：探究 AI 生成音乐与真实音乐的情感效果: 黄龙旺 2026-2-23 12:19; 情感共鸣：探究 AI 生成音乐与真实音乐的情感效果朱翠萍 1,2 ，申林 1,2 ，赵中豪 1,2 ，李若冰 1,2 ，鲁昊东 1,3 ，许婧雯 1,3 ，钱昆 1,2 ，胡斌 1,2 ， SCHULLER Björn W. 4,5 ， YAMAMOTO Yoshiharu 6 （ 1. 脑健康智能评估与干预教育部重点实验室，北京 100081 ； 2. 北京理 ...; 72 次阅读|没有评论

交互论：交论与互论: 刘伟 2026-2-23 12:19; “交互论”（Interactionism）是一个广泛的概念，在不同学科（如哲学、社会学、心理学、系统科学等）中有不同的具体内涵，但核心都是研究事物之间动态的、相互的作用关系。“交”体现了存在——Being，“互”生成了意义——Ought。 1. 交互论的核心：动态关系交互论的基本立场是反对孤立、静态地看待事物，强调 ...; 192 次阅读|没有评论

12 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 116830 下一页

会议

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2026-2-23 14:00

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部