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最新发表的博文| 推荐阅读的博文

重复实验的假阳性概率
马耀基 2024-1-7 22:20
做实验一般希望得到阳性结果,因为这才说明这实验有意义,有利于论文发表。当涉及到抽样时,需要用统计方法来判断实验数据是否支持阳性结论。比如要判断某减肥药是否有效,做实验时随机抽取两组人,一组人服用减肥药,一组不服。这时需用统计方法从这两组被试服药前后的体重数据中提取信息。 有的人当实验得到阴性结果 ...
1423 次阅读|没有评论
热力学基本方程的积分形式
热度 1 余高奇 2024-1-6 21:22
本文拟结合准静态过程假说原理,介绍热力学基本方程的几种积分形式,供参考. 热力学基本方程 准静态过程假说认为某热力学过程的热力学能变由热量( Q )、体势变( W V )及有效功( W' )三部分组 成,对于元熵过程: δ Q = T ·d S &n ...
1728 次阅读|4 个评论 热度 1
大学之大在于总有人为你答疑
热度 13 刘全慧 2024-1-6 21:20
AI年代的期末小结 十四年前,写过一篇博文《 每位教授都代表了一个本科专业》 。当 时,女儿尚在小学。同样的大学, 学生的期待 应该是:大学应该能为每位学生定制一个专业。今天,女儿已经进入博士阶段学习。 小女幼儿园之前,我愈加感觉到国内的应试教育是一种摧残,于心何忍? 当时就设计了一个大中小学 ...
16737 次阅读|29 个评论 热度 13
什么样的课才能让学生感觉到非上不可
热度 10 文双春 2024-1-6 13:38
前不久的一次院长午餐会上,一位本科生提问: “不上课(指走进教室的实体课)但通过考试可否得学分?” 他说自己是代表所有转专业学生提问的,因为他们转入新专业后,必须补修几门课程,但有些课程的上课时间与现有课程的上课时间冲突。如果能不上课但通过考试获得学分,这个问题便迎刃而解。 无独有偶。近期 ...
10145 次阅读|11 个评论 热度 10
讲授电动力学-第二轮
热度 1 徐书生 2024-1-5 09:07
第二次把电动力学课程讲完,相比于第一轮,一个很大的不同在于对电动力学的理论内容的熟悉程度有了大幅提高。得益于第一轮讲授期间的备课和推导,在第二轮课程中,能够更多地注重讲法。尽量用简洁的推导得到结论,并更多地对结论进行分析与应用。然而,对于学生来说,要想掌握电动力学的理论内容,是需要大量推导练习的。 ...
1534 次阅读|1 个评论 热度 1
50种认知偏差,每一个人都需要特别注意纠正,才能成为最好的自己!
邹晓辉 2024-1-4 22:03
50种认知偏差,每一个人都需要特别注意纠正,才能成为最好的自己!
695 次阅读|没有评论
科研与管理中的制造问题及解决问题
刘青松 2024-1-4 21:22
通过实践,我体会到“管理”确实有科学成分在其中。无论是科研,还是管理,解决问题的能力非常重要。判断一个目标是否可行,不能只看表面功夫,口号喊得高,执行不落地,早晚出差错。 对于科研工作者,制造(或者提出)科学问题很重要,这种能力也是判断科研工作者水平高低的核心指标。科研工作不能拾人牙慧,要勇于开 ...
6393 次阅读|没有评论
大学教授的社会地位
热度 8 顾伯洪 2024-1-4 16:06
大学教授的社会地位 2024年1月4日 星期四 这些年来随着业态和物态发生变化,尤其是人工智能的兴起,许多职业乃至行业正在消失。但也有一些职业,看似高大上,甚至被视为永不会消失,实际上却呈现“隐形消失”的状态,正在谁都想不到的情况下面对困境。在美国学者赫布·柴尔德里 ...
11992 次阅读|9 个评论 热度 8
研究生2022年度总结节选
热度 2 冷永祥 2024-1-4 13:41
2342 次阅读|2 个评论 热度 2

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GMT+8, 2024-6-16 16:40

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