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Froude摆的动力学分析(理论力学教学札记，谢建华（西南交大），2026.2.24): 谢建华 2026-2-24 15:40; Froude摆的动力学分析 (理论力学教学札记，谢建华（西南交大），2026.2.24) Froude摆的动力学分析(理论力学教学札记，谢建华（西南交大），2026.2.24).pdf; 995 次阅读|没有评论

告别哑巴英语: 王庆浩 2026-2-24 10:56; 告别哑巴英语 1. 扫盲的成功经验：汉语拼音功不可没新中国成立初期，全国文盲率高达80%，发生了许多令人啼笑皆非的故事：一妇女不识字，一次她去县城想上厕所。由于不识字，不知道哪个是男厕所哪个是女厕所。当时附近没有人上厕所 ...; 843 次阅读|没有评论

普及化与AI冲击：高等教育应回归能力本位: 热度 4 冯培忠 2026-2-23 16:19; 普及化与 AI 冲击：高等教育应回归能力本位冯培忠中国矿业大学材料与物理学院大家都认为 AI 会给教育带来极大的冲击，但究竟会带来哪些冲击？尤其对工科教育会带来哪些冲击，工科的教育会被替代么？感觉还是难。高等教育，尤其中国的高等教育向哪里去？更值得思考。一千年前宋真宗赵恒《劝学诗》把 ...; 7705 次阅读|12 个评论热度 4

用映射方法研究单自由度线性强迫振动 (理论力学教学札记，谢建华(西南交大)，2026.2.23): 谢建华 2026-2-23 14:56; 用映射方法研究单自由度线性强迫振动 ( 理论力学教学札记，谢建华(西南交大)，2026.2.23) 用映射方法研究单自由度线性强迫振动（理论力学教学札记，谢建华（西南交大），2026.2.23）.pdf; 1140 次阅读|没有评论

有性生殖与减数分裂: 李天煜 2026-2-23 09:03; 有性生殖与减数分裂在生命演化史上的重要性是不言而喻的，并且两者应该是相辅相成的，不敢说是一同被创生，但这两个生物学过程总让人感觉好像是一体两面。没有有性生殖，减数分裂就没有可能发生，没有减数分裂，有性生殖就无法完成。而且有性生殖过程在其被创生之初，可能就不是为了繁殖的目的，而是为了渡过不良的外部环 ...; 1010 次阅读|没有评论

博士生必备心理技能4：澄清学术价值的能力。任何想偷懒、蒙混过关的念头，在拿博士学历学位时都会被击溃。: 邝宏达 2026-2-22 17:33; 一定要明白学术学位和专业学位的区别。一定要明白从事科学、学术是做什么的。明白她们与技术、专利、应用型研究等是什么关系。博士学位要求创新性，要求生产新知识。那么你就必须梳理已有的旧知识，也是做研究课题（或者往小了说，是研究变量、关键词）的学术史工作。梳理出已有的学术史，搭好地基，和四梁八柱，才开 ...; 6533 次阅读|没有评论

三十分钟讲透拉格朗日力学: 热度 2 刘全慧 2026-2-22 16:19; 大年初六，应一位小朋友的要求，讲点拉格朗日力学。内容部分只有13张ppt。我认为故宫中的宫殿屋顶和屋檐不是一条直线 (而是一条下凹的曲线)和最速下降曲线问题之间有直接的联系。即使不是我首先认识到这一点，这也是非常好的讲解最速下降曲线问题的切入点。 ...; 6581 次阅读|5 个评论热度 2

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