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提高学位论文质量,需要师生共同努力

已有 191 次阅读 2026-6-27 10:13 |个人分类:教学心得|系统分类:教学心得

2026届高校毕业生陆续高高兴兴地离开了学校。身后,留下一群战战兢兢的论文指导教师——多所高校宣布:论文抽检不合格,指导教师以教学事故论处,所在学院也会受到不同程度的处罚。

论文是谁写的?学生写的。学生写的论文有问题,学生无责任,责任都是指导教师的?

学生论文抽检不合格,指导教师肯定有责任,但不应承担全部责任。很多时候,不是指导教师不把关,是不能或者不敢严格把关。指导教师严格把关,不让不合格的论文提交或通过答辩,会发生什么?教师会被指责没有尽到指导责任;甚至还会受到来自学生的威胁。

学位论文既是综合训练,也是学习质效的综合检验。抽查学位论文,绝对是纲举目张的事情,但抓对纲,还要用对力,才能纲举目张。论文抽检不合格,指导教师可以以教学事故论处;同时,据此授予学生的学位也应撤销。唯有如此,才能促使师生共同努力,提高学位论文质量

目前的学位论文抽检存在一个明显的瑕疵,检查的是准备好供检查的论文。提交上来的论文,许多看起来不错,实际并不是原始论文,是经过整饰甚至重写的论文。正确的抽检,应该是抽检答辩前提交到系统中的论文,这才是真实水平的体现。此前这很难做到。但现在,信息技术的发展完全能支撑这一措施的实施。



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