如果教师节能成为这两天科学网的热点，我愿意凑凑这个热点的热闹。

我一路走到今天，跟大家别无二样，也是从小到大跟着一个个老师学过来的。夜深人静的时候，独坐案前，老师们一个个鲜活的面孔依然能清晰地浮现在眼前。

 

初中两年正好是高考开张的时候，学校里还办了一个老三届的补习班。那种悄然而至的考大学之风已经弥漫到各个角落，教育系统的竞争从此拉开了帷幕。那时候流行的口号是“学好数理化，走遍天下都不怕！”。初中的学习压力也陡然增加，从那时起，除了功课学习，家里是不让我参与任何其他事情的。因为中考成绩好，我所在的初中在我们县都很有名气。老师们也都是很敬业的老师，我印象最深的是数学老师，姓戴。戴老师脸上有浅浅的因天花落下的痕迹，调皮的学生背地里都喊他“戴麻子”。我却觉得他的面孔因此尤其显得严肃。戴老师逻辑特别清楚，他教给我们解平面几何的思路非常管用。我觉得那时候我最喜欢的就是平面几何。戴老师有个儿子也在我们班上，他的成绩不太好，戴老师好像也没有特别多的时间管儿子，以至于后来他中考落榜，只好复读再考。十多年前，戴老师患癌症离世，留给我的是许多的哀思和唏嘘。

高中最难忘的老师有两位。一位是教化学的李老师，李老师是武汉人，讲课时带着浓重的武汉口音。李老师的丈夫也是化学老师，带另外一个班的化学课。学校里武汉籍的老师有几个，学生们私下都以学武汉话为时髦。父亲早些年在学校和老师们交流过农业技术方面的知识，因此和李老师相识，他们同年，以“老庚”相称。因为这层关系，李老师很照顾我。可是，上高中以后，我最不喜欢的就是化学课。我们的实验课较少，死记硬背的东西较多，因此这门课和政治课一起被打入我私设的冷宫。李老师不管这些，苦口婆心地给我讲很多道理，还逼着给我开小灶。我阳奉阴违，自始至终没有把化学成绩搞上去，高考百分才考了七十多分，现在想起来很有一些对不起李老师的关心。李老师后来返回了武汉，他们两口子在武昌洪山中学教化学直至退休。另一位是班主任杨老师，教语文的。杨老师像是读过私塾似的，古文很好，写一笔很漂亮的小楷。杨老师以严厉著称，没有同学不怕他。我因为语文成绩好，颇得他喜欢，于是我就有些洋洋自得。但是他该训我的时候也毫不客气。记得有一次全校在操场开大会，我们校长是个广东人，听他说的广东普通话觉得特别好笑，但是我们不敢笑，一笑就被杨老师瞪眼睛吓得不敢出声。会开到一半休息，有个要好的同学约我逃会去校外的小店买文具，我们不敢走大门，就偷偷摸摸地准备趟过护校的小沟，刚刚趟到水中，就被一声厉喝止住，只见杨老师拎着一根柳条，冲着我们喊“你们再往前试试！”当时真的是魂飞魄散！杨老师表面严厉，但对我们的付出那是不玩一点假的。他有胃病，有时候上课都能见到他疼得皱眉，但好像很少见他缺席过上课。而且那时候我们还要上晚自习，他是班主任，时不时地要过来看一看。高考前夕，杨老师干了一件很神奇的事情，他用毛笔小楷录了一篇柳宗元的《哀溺文序》，挂在教室里，我把他背下来了。高考的时候卷子发下来迅速瞟了一眼作文题目，发现后面跟着一道10分附加题，正是杨老师抄的那篇文章，心里窃喜。再仔细一看，是文史类考生的题目，当时很有些失落。杨老师退休以后闲居在家，听父亲讲，他们有时候还在一起搓几圈麻将呢。

祝福所有真正的教师！节日愉快！