忆手写稿、复印稿、刻印稿、打印稿、铅印稿时期的文字工作

黄安年文  黄安年的博客2026年8月33日发布 第39971篇

我1958年毕业于北京师范大学历史系后留系任教，1960奉调到校部党委科研部工作，其后一直在校部研究和教务工作岗位，特殊时期开始被批斗随后一度“逍遥”，接着在工军宣战队下属大事件组、理论组和学报编辑部工作，1978年回到历史系世界史教研室任教，直到1991年在美国学术访问一年期间学会使用电脑书写排版，从1958-1991年间，我的文字工作均为手写稿、刻印稿、打字机打印稿、铅字排版稿，历经三十余年之久。这段刻骨铭心的经历，使我对电脑带来的文字革命告别近代走向现代化的电脑时代有了亲身的感受。

而今不少人已经迈入了口述显示文字却不用动手的口述文字的网络信息化时代了，不过对我来说还是习惯于动手不动口为好，否则久而久之，连中国字的简繁体都不认识和不会写了，也就远离实体文化了。毕竟我们是生活在实体社会里的文化人。

手写对我来说，毛笔、铅笔、钢笔、圆珠笔，自然是圆珠笔最为合适。毛笔费时费事不利于紧张记时、纪实的行政工作。铅笔不易看清和保存。钢笔需要经常灌注墨水，唯有圆珠笔只需换过笔芯即可，很便捷。

用圆珠笔书写在复印纸上，一般可以复印三至四份，使用复印纸书写只要用于向领导同志汇报工作和书写工作报告。由于我所写的字缺乏正规训练，书写出来不够悦目，所以经常请办公室的文永涛同志代劳，即我提供底稿，他就我的手写稿复写，我校对无误后发稿， 他写有一手漂亮的好字，谁看谁都叫好。

如果复印三四份不够则就刻印，这样一下子可以油印几十份，当时的文字办公室油印机是必备的，否则就需要到印厂请负有保密责任的工人师傅油印了。刻印时如有个别错字，可以用蜡涂上重刻，印出时看不出来。遇到绝密文件是则让他人刻印不宜，只有自己动手了，例如为校长、书记、工宣队负责人和党委起草的文件只能自己复写了。这类情况很常见，细心的人如果到学校档案室查阅历史文件是很可能就可以看到当时手写复印稿了。

至于打印稿说的是将手写稿件请专门负责打印机打字的打字员打印，我负责校对无误后就用油印机印出。当时的校长办公室下有个打字室专门负责打印工作，所有打印须经办公室主任签字才可打印。由于是铅字打印所以清晰化、标准化了，也方便阅读，因为人们习惯于同一字体而非多样化的不同字样。

铅字排版稿只在印刷厂进行，学校设有专门的印刷厂，北师大印厂就有百十来号人，具有相当规模，完成学校交办的文字印刷任务是必需的，为此我同印厂打了几十年的交道，包括一份文字的初排版、初校、二校、三校和终校，开印稿再校，总之尽量少出错，万一出现个别错字，还要挖改。每次校对改排均需取出铅字版中铅字重排，相当的复杂，费事、费时、费力、费神、费工。碰到在时任北师大代理党委书记高沂同志直接领到下起草党代会文件的排版稿就更多去了。

铅字排版印刷稿也常用于印制教材和教学参考资料，我在世纪前的书稿和教材都是油印和铅印的。

回系任教前在报学编辑部工作期间的学报均为北师大印刷厂铅字排版印制，这时的稿件征集、齐清定稿发排、印厂排版三校定稿印制等程序已经相当规范，这样和电脑版接轨也就很顺利了。

时下青年人对这段文字经历知晓者寥寥无几，中国的历史文化绝大多数是电脑字体前的，也是最富特色最具多样化、个性化的时期。文字的一体多元表现在一体的中国文字，多元化的文字表述。如果所有文字全都电脑化、信息化也就没有多元化文字了。

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