作为青少年科普期刊编辑，我的日常工作之一就是查看投稿邮箱。我挺喜欢收到别人的信的，所以一开始，每篇稿件我都会打开看一看，我想这样至少是对作者的尊重。

但是后来，随着收到的稿件越来越多，我发现很多投稿作者都是“海投”，有的甚至完全不了解所投稿的杂志。这时我可能就不会每篇文章都仔仔细细地看，也特别想对作者说：投稿之前，至少看看杂志的投稿要求吧？这也成为我写这篇文章的原始动力。

编辑不喜欢的稿件之一，是“文不对‘刊’”。科普期刊，需要的是科普类稿件，但我收到的稿件名称常常是《「散文」月落山乡，温旧年清欢》《一半尘俗，一半信仰》《投稿副刊+诗歌+草丛里的秋声（外一首）》等这类完全文不对“刊”的文章。

我能理解，对于普通作者来说，想要成功刊发一篇文章，有时不得不采取“海投”的方式，有枣没枣打两竿嘛。但对于编辑来说，这类作者我们一般是避而远之的，尤其是有些作者还一稿多投，这就更不可取了。

编辑不喜欢的稿件之二，是文章篇幅过长或过短。有的作者动辄七八千或上万字，有的作者提供的银行卡信息等比文章本身字数还多，真让人不知如何是好。当然，学术期刊论文可以上万字，但就我们期刊而言，规定的是投稿文章单篇不宜超过2000字。

编辑不喜欢的稿件之三，是文章内容经不起“推敲”。文责自负，不仅是一句口号，作者应该对自己写出的文字保持一份敬意。有的文章写得太过随意，一些例子从网络搜罗而来，没有真正去核实。有的作者所写内容与其身份不符，比如一个初中生投了一篇关于黑洞、白洞和熵增原理的文章，就有点让人对文章的科学性存疑（尽管如此，偶尔也会担心，自己或许拒绝了一位未来的诺贝尔奖获得者）。

编辑不喜欢的稿件之四，是文章没有新意。很多内容都是老生常谈，或者已经过时。文章的新意既体现在内容上，又体现在形式上。学术论文有固定的格式，其他文章我想大多数编辑还是希望作者能提供让人“眼前一亮”的内容的。

说了这么多“不喜欢”，其实也有很多“喜欢”的时刻。比如遇到一些文章，几乎不用作任何修改；比如看到过一些感人至深的文章，尽管文章本身并不适合刊发；等等。每次能刊发一篇文章，我其实比作者本人还高兴。无论如何，还有人在投稿，还有人在审稿，还有人在创作，就挺好。

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