Routledge作为备受全球人文社科学者欢迎的高质量国际学术出版品牌，旗下在教育学领域拥有近450份国际期刊，汇聚了全球教育学领域的智慧结晶。

我们为您盘点了部分旗下教育学优质期刊，欢迎业界学者关注并投稿，共同推动教育研究的不断进展。

Educational Psychologist

Educational Psychologist致力于发表与学习和教学心理学相关的文章，采用一种或多种关于教育心理学的视角或观点，关注心理机制和与学习和教学心理学相关的群体和社会现象。

最新影响因子：14.3

影响因子最佳分区：Q1

学科排名：1/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1/74 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

最新CiteScore：19.1

CiteScore最佳分区：Q1

稿件接受率：11%

年度用量：45万

Studies In Science Education

Studies In Science Education的核心目标是发表高质量的评论文章，这些文章对科学教育中的关键主题和问题进行了深入的分析与综合。Studies In Science Education将吸引所有参与科学教育人士的关注，包括科学教育研究人员、博士生和硕士生、小学、中学和大学阶段的科学教师、科学教育政策制定者、科学教育课程开发者和教科书作者。

最新影响因子：4.7

影响因子最佳分区：Q1

学科排名：7/85 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES,

19/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

最新CiteScore：15.3

CiteScore最佳分区：Q1

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要1天

年度用量：15万

Studies in Higher Education

Studies in Higher Education是一份领先的国际期刊，专门发表基于研究的文章，这些文章从单一学科或多学科的角度探讨高等教育问题。期刊将考虑具有显著原创性的实证、理论和概念性文章。投稿的稿件应植根于高等教育文献，并通过具有实质性的新实证发现或新颖见解对其做出贡献。

最新影响因子：3.7

影响因子最佳分区：Q1

学科排名：45/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

最新CiteScore：10.2

CiteScore最佳分区：Q1

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要11天

稿件接受率：14%

Interactive Learning Environments

Interactive Learning Environments发表各类文章，广泛涵盖交互式学习环境的设计与使用，包括那些既能够支持个体学习者，又能够促进学习者小组或工作团队成员之间协作的环境。Interactive Learning Environments涵盖广泛主题，包括个体学习、创新学习情境、课程设计原则，以及小组活动、协作学习过程、社会和组织问题、电子学习与业务流程结合等多个方面。

最新影响因子：3.7

影响因子最佳分区：Q1

学科排名：45/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

最新CiteScore：12.1

CiteScore最佳分区：Q1

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要27天

稿件接受率：13%

Technology, Pedagogy and Education

Technology, Pedagogy and Education致力于通过传播关于运用教育技术改善教学和学习的研究成果，为国际教育界服务。本刊深入研究教育技术对教育环境所能做出的独特贡献，重点关注来自定量和定性研究设计的实证证据，以及对新技术如何支持各阶段教育中学习和教师专业发展的方式的批判性分析。

最新影响因子：3.4

影响因子最佳分区：Q1

学科排名：60/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

最新CiteScore：9.5

CiteScore最佳分区：Q1

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要113天

稿件接受率：11%

European Journal of Special Needs Education

European Journal of Special Needs Education展现了全球范围内特殊教育理论与实践的最新动态与发展趋势。本刊专为特殊教育和全纳教育领域的研究人员和学者撰写，为他们提供了一个展示学术研究成果、推动对特殊需求和全纳教育相关问题新思考的交流平台。

最新影响因子：2.6

影响因子最佳分区：Q1

学科排名：3/62 EDUCATION, SPECIAL

最新CiteScore：6.0

CiteScore最佳分区：Q1

年度用量：54万

Innovations in Education and Teaching International

Innovations in Education and Teaching International是英国教师和教育发展协会（SEDA）的期刊。因此，向本刊投稿的内容应体现SEDA的目标，即通过教师和教育发展以及与学科相关的实践，促进高等教育领域的创新和良好发展。

最新影响因子：1.9

影响因子最佳分区：Q2

学科排名：212/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

最新CiteScore：4.8

CiteScore最佳分区：Q1

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要9天

稿件接受率：16%

Asia Pacific Journal of Education

Asia Pacific Journal of Education 关注亚洲及太平洋地区的教育政策与治理、课程与教学、学校管理层、教育工作者和学生的日常生活与实践。本刊发表新的实证与理论研究，以及关注21世纪关键问题的批判性和探索性文章，这些问题包括但不限于全球化与地缘政治、后现代主义、信息技术和可持续教育。

最新影响因子：1.6

影响因子最佳分区：Q2

学科排名：277/756 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

最新CiteScore：4.2

CiteScore最佳分区：Q1

年度用量：21万

Cogent Education  

Cogent Education 作为一本教育学跨学科期刊，致力于在教育研究领域发表高质量的同行评议文章。Cogent Education 收录广泛主题领域的原创研究文章和综述，包括课程与教学研究、教育制度、教育评估和评价、教育领导与管理、教育心理学与咨询、教育中的信息与通信技术等

最新影响因子：1.5 影响因子最佳分区：Q2 最新 CiteScore：2.3 CiteScore最佳分区：Q2

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要39天

稿件接受率：23%

Asia-Pacific Journal of Teacher Education

Asia-Pacific Journal of Teacher Education发表原创性研究，这些研究对增进对早期教育、小学、中学、职业教育、高等教育以及教师工作的其他正式和非正式环境中教师教育复杂性的认识和理解做出了重大贡献。本刊编辑诚邀投稿进行同行评审，欢迎理论支撑充分的论文，包括但不限于实证、历史和政策研究——这些论文应聚焦于对国际读者具有相关性的主题和问题。

最新影响因子：1.4 影响因子最佳分区：Q2 最新 CiteScore：4.4 CiteScore最佳分区：Q1

审稿速度：从提交稿件到获得初审意见平均需要52天

年度用量：16万