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专业馆员的职业担当与时代价值

已有 968 次阅读 2026-3-24 19:33 |个人分类:圕人堂|系统分类:观点评述

图谋按:高校图书馆专业馆员是具备图书馆学 / 情报学或对应学科专业背景,掌握信息检索、文献计量、学科情报等专业能力的高校图书馆专职核心岗位人员。其核心职责是对接院系教学科研需求,提供学科态势分析、科技查新、信息素养教育、文献资源建设评估等专业化服务,是连接图书馆资源与高校学术需求的核心桥梁,也是高校学术服务体系的重要组成部分。专业馆员一般应具有硕士研究生及以上层次学历或高级专业技术职务,并经过图书馆学专业教育或系统培训。高校图书馆专业馆员价值体现在哪些地方?本文以榜样馆员孙清玉为例进行阐释,期待有助于增强高校图书馆利益相关者的感知与认知。

     在高等教育高质量发展的背景下,高校图书馆早已从传统 “藏书楼” 转型为支撑教学科研、服务学科建设、落实立德树人的核心学术基础设施,专业馆员正是驱动这一转型的核心力量。不同于大众认知中仅负责文献借还、场馆管理的基础岗位,高校图书馆专业馆员以信息管理、文献计量、学科情报等专业能力为核心,深度融入高校办学全链条,其价值覆盖学科建设、科研支撑、人才培养、资源管理等多个核心维度。河海大学研究馆员、“全国高校图书馆榜样馆员” 孙清玉近三十年的从业实践,正是对高校图书馆专业馆员核心价值的最佳诠释。

      专业馆员的首要核心价值,是成为高校学科建设的智库型参谋。在 “双一流” 建设、学科评估等高校核心工作中,学科发展态势研判、学术成果梳理、人才水平评估等工作,都离不开专业的文献计量与数据分析能力。孙清玉从无到有搭建起河海大学 ESI 学科评价与分析体系,主持制定学科分析流程与规范,构建覆盖学校、学院、学科、学者的多层级评价指标体系,为学校学科布局优化提供精准数据支撑。她主持建设的河海大学机构知识库,累计收录 13 万余条学术成果,完成近 10 万条数据人工清洗,成为学校资源分配、学科建设、院系考核的核心支撑平台。同时,她负责学校人才引进学术成果认证,主持建成 “人才引进评估平台”,累计完成 1100 余位拟引进人才的学术材料审核,为学校人才引育把好学术关口,深度参与学校学科建设核心环节。

      专业馆员是高校科研创新全链条的专业支撑者,为科研工作从选题立项、成果验证到学术传播提供全流程专业服务。孙清玉深耕水利行业信息服务近三十年,累计完成近 800 项科技查新报告,涵盖 50 余项省部级以上重大水利项目,多个查新项目支撑相关成果斩获教育部、江苏省科技进步一等奖。作为学科馆员示范岗,她深度嵌入水文水资源与水利工程国家重点实验室科研团队,提供前沿情报咨询、科技综述等定制化服务,助力实验室获评科技部优秀国家重点实验室(全国水利类第一)。她还牵头推动与国内各大水利科研机构的文献资源共享合作,让图书馆从科研工作的 “后勤保障” 升级为 “前端参与者”。

     落实立德树人根本任务,提升师生信息素养,是专业馆员的核心育人价值。信息素养是当代大学生科研创新、终身学习的核心能力,专业馆员正是高校信息素养教育的核心实施者。孙清玉长期承担本硕文献检索课程教学,开设的课程教学评估多次名列前茅,制作的检索课件入选全国高校推广的精品课件,相关课件获省级检索大赛一等奖。2025 年,她指导学生参加 “全国智能体大赛”,从近 2000 件作品中突围晋级全国 50 强并斩获一等奖,相关作品进入产品孵化名单。她参与的教学项目获江苏省高等教育教学成果一等奖,将图书馆服务深度融入高校人才培养体系,成为大学生信息素养的引路人。

     此外,专业馆员还是高校文献资源的效能管家与行业发展的薪火传承者。在担任资源建设相关负责人期间,孙清玉建立 “评估有数据、采购有依据” 的资源管理机制,完成文献分级保障体系、OA 资源建设等重点工作,在控制经费的同时显著提升文献保障率。同时,她多年来承担省内外高校新馆员培训工作,为多所高校培养了一批科技查新与学科服务专业人才,以传帮带的方式推动行业专业能力整体提升。

     综上,高校图书馆专业馆员的价值早已突破传统文献管理的范畴,深度嵌入高校学科建设、科研创新、人才培养的核心环节,是高等教育高质量发展中不可或缺的专业力量。孙清玉这样的榜样馆员,用近三十年的深耕与创新,诠释了专业馆员的职业担当与时代价值,也为高校图书馆行业的专业化发展树立了标杆。

延伸阅读:

高校图书馆榜样馆员——孙清玉

https://www.lib.pku.edu.cn/dxtsgxb/gxtsgbygy/2026nd1q/1f4cdc80984741cc9a8b8d1435b11d29.htm

孙清玉,研究馆员。本科毕业于南京农业大学信息学专业,硕士毕业于南京大学图书馆学专业。1999年8月至今就职于河海大学图书馆,在近三十年的图书馆工作生涯中,先后担任图书馆信息部主任、学科服务部主任、电子资源与技术保障中心主任等职务。她开拓了学校ESI学科评价分析工作,主持建设的机构知识库与馆藏特色库等,为学校学科建设与资源管理提供重要保障。曾荣获“江苏省高校图书馆先进工作者”“河海大学优秀共产党员”等荣誉称号。(摘自《大学图书馆学报》2026(01):2)



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