关于哈佛前校长艾略特教授说“图书馆是大学的心脏”,背后的故事。稍微展开。

      先介绍两篇文献：（1）郝平. 图书馆是大学的心脏——北京大学陈建龙馆长采访郝平校长访谈录 [J]. 大学图书馆学报, 2021, 39 (01): 5-7. DOI:10.16603/j.issn1002-1027.2021.01.001.（2）林云寰. 图书馆应是大学的心脏──访问美国UCLA图书馆汇报 [J]. 大学图书馆学报, 1995, (05): 54-55.

      2021年，《图书馆是大学的心脏——北京大学陈建龙馆长采访郝平校长访谈录》中，陈建龙馆长问郝平校长：“哈佛前校长艾略特教授说“图书馆是大学的心脏”,那么在您心目中,您认为图书馆应该发挥什么作用?”郝平校长回答“图书馆是一所大学的知识宝库,也是校园文化的重要殿堂。在北大百余年的发展历程中,图书馆具有不可或缺的重要作用,一代代北大人在这里驻足研读、激活思想、濡染文化。可以说,图书馆是北大人心中的一块圣地。当前,北大正处在‘双一流’建设的关键时期,图书馆应当发挥更加突出的作用,有力服务师生的学习和科研需要,更好地推动学校高质量发展。……”

      1995年，林云寰《 图书馆应是大学的心脏──访问美国UCLA图书馆汇报》文中有“UCLA校领导眼中的图书馆。一所图书馆能否办好，主要看领导。UCLA校领导认为教授是大学的灵魂，图书馆是大学的心脏。他们是那样想也是那样施政的，切切实实地把图书馆提高到作为大学教学科研心脏的战略高度去经营。“。

     哈佛前校长艾略特教授说“图书馆是大学的心脏”,文献源头出处是什么？这句话确实是哈佛大学历史上极具影响力的一句名言。虽然它在中文语境中流传甚广，但要精准定位其“文献源头”，需要追溯到 19 世纪后期哈佛大学的变革时期。

      查尔斯·威廉·艾略特（Charles William Eliot）教授在担任哈佛校长期间，曾多次在不同场合强调图书馆的重要性。其最权威、最直接的文献出处是：

1. 核心出处

文献名称： 《1873-1874学年度哈佛学院校长与财务主管年度报告》 (Annual Reports of the President and Treasurer of Harvard College 1873-74)

出版时间： 1875年

具体位置： 该报告的第 22 页

在这一页中，艾略特校长写道：

"The Library is the heart of the University; it is the center of its intellectual life..."

（图书馆是大学的心脏；它是大学智力生活的中心……）

Eliot, C. W. (1875). Annual Reports of the President and Treasurer of Harvard College 1873-74. Cambridge: University Press. p. 22.

这句话不仅定义了哈佛图书馆的地位，也成为了全球高校图书馆建设的“圣经”。

2. 历史背景与语境

     艾略特教授之所以提出这个比喻，并非仅仅为了赞美书籍，而是基于他当时推行的高等教育改革：

从“教学”转向“研究”： 在艾略特上任之前，哈佛更多是一个以背诵和课本为主的传统学院。他致力于将其转型为现代研究型大学，而研究型大学的核心就在于对文献的占有和利用。

     实验室与图书馆的并重： 艾略特认为，对于人文社科而言，图书馆就是他们的“实验室”。他在报告中强调，如果图书馆这个“心脏”停止跳动，大学的学术生命力就会枯竭。

      “图书馆是大学的心脏”这句诞生于150年前的箴言，从艾略特校长的报告纸面跃升为全球学林的共识，其力量在于揭示了知识流动的本质。正如人体心脏负责血液循环，图书馆在大学中承担着“智力信息泵”的功能：它不仅是静态的资源蓄水池，更是动态的智慧交换中枢。

      从UCLA的施政战略到北大的文化圣地，这种“心脏论”的跨时空共鸣说明了一个真理：无论教育模式如何演变，大学的底色始终是学术与育人。在艾略特的时代，图书馆是反抗枯燥背诵、拥抱科研探索的旗帜；而在数字技术重构生态的今天，它则是抵御信息碎片化、守护学术逻辑深度的压舱石。

      艾略特当年的远见，为现代研究型大学立下了坚实的“灵魂坐标”。今天我们重温这段文献源头，不仅是在致敬历史，更是在确认一种职业信仰：媒介会变，但需求永存。 只要图书馆依然在为学术生命源源不断地输送新鲜的“血液”，这颗心脏就永远不会停止跳动。这既是对过往百余年高等教育发展的致敬，更是对未来图书馆从业者的一份无声托付。