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教研日志20-暑9-4

已有 200 次阅读 2026-9-3 05:04 |个人分类:分内业务|系统分类:教学心得

在岗工作348-教研日志20-暑9-4

2026-09-03

王安良

按:今天是25-26学年,暑期第9周,周四,早睡早起,4点之前起床,先记录了自己“闪失的火花”,洗漱后开车2.8km到办公室,两杯奶、茶开启一天的工作。

教学、讲义与教材

至今,已完成了第十九轮教授工程热力学[1],准备写点总结。

已完成动力技术十一轮次授课[2]。《人类使用的动力》的第2轮已完成,给了大作业的成绩,准备上传档案。

上学期完成了两相流体动力学-气液部分、第十七轮的研究生授课工作[3],准备第十八轮讲义,参考教材至少有[4]-[8]。

暑期工作日志20-9-4

今天,约见本科毕设学生:宁仲麒和郭根来。

带三位学生(宁、郭和代丽娜)去实验室,安全培训及安排相关他们的工作事宜。

参考文献

[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011

[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2026

[3] 王安良,《气液两相流体动力学》自编讲义,2009-2026

[4] 鲁钟琪编著,两相流与沸腾传热,清华大学出版社,2002

[5] 方贤德著,高等两相流与传热,北京航空航天大学出版社,2021

[6] 徐济鋆主编,鲁钟琪主审,沸腾传热和气液两相流,原子能出版社,2001(图书馆电子版)

[7]林宗虎等编著,气液两相流和沸腾传热,西安交通大学出版社,2003

[8]王经,气液两相流动态特性的研究,上海交通大学出版社,2012



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