在岗工作252-年终考核会2025

2026-01-08

王安良

按：今天是25-26学年第一学期，秋季第18周，周四。

教学、讲义与教材

上学年完成了第十七轮教授工程热力学^[1]。

至今已完成动力技术十轮次授课^[2]，“人类使用的动力”校际通识课也完成了首轮授课，等待上传档案交纸质材料。这几周不断地提醒，重新上传新大纲。

完成了两相流体动力学-气液部分、第十七轮的研究生授课工作^[3]，参考教材至少有[4]-[8]，持续更新讲义和准备教学研究文章并抽空翻阅《两相流体热动力学》^[9]。

2025-26学年工作日志20-秋18-4

考期来临。

昨天，系里开了年终考核会，又是一年。

我也到了重新梳理自己的未来重点发力的方向了。

这几天偶有闲暇，阅读和思考：热力学熵相关问题。

古人云：道生一、一生二，二生三，三生万物。

用近、现和当代西方科哲（从多理论到统一论）的话语，倒过讲就是：

能量、物质和信息表示“三”，能量和物质表示“二”，能量是“一”。

不完备性定理提示我们，任何所谓的“统一理论或体系”都不能完整（美）诠释宇宙中的一切，都有漏洞（黑洞或奇点）或内在悖论。

热熵物理体系的认识分叉在上世纪初，玻尔兹曼，至迟到吉布斯，经典热力学成了一个“有天窗”的大厦。之后，在更宏观和微观两个方向，都在延伸。但对于“人”的尺度，热物理引入了大量的概念，都像是阵阵“热风”，穿堂而过，在真正的问题来临时，仍少不了“经验”和“常识”的修正。

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2025

[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2025

[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002

[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021

[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）

[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003

[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012

[9]石井护，日引俊著，潘良明译，两相热流体动力学，重庆大学出版社，2024；原著：Mamoru Ishii and Takashi Hibiki, Thermo-Fluid Dynamics of Two-Phase Flow, Springer New York,2011