|
以前真不知道大体老师是什么。 在河北北方学院培训时,参观的人体展厅,第一次如此近距离瞻仰大体老师。
两个月的受精卵只有蝌蚪大小,以后逐步变大, 最后到复杂的人体。
人生长发育的动力是什么?为什么朝这这个方向发展呢, 感叹大自然的力量,
大体老师,是真实的人体, 看器官掌握脉络, 发展医学事业,服务人类发展需要。
大体老师,值得尊重。
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2025-12-16 06:40
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社