网络教学是趋势，劳动成果需要被认可——破解之惑 2012-05-02

    我关注e-learning很久了，我虽然是一个从事哲学教学的工人，但执迷于软技术而不能自拨！     最初使用网络教学，应当是从 ...

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大方向——分类推进事业单位改革，您单位会是什么性质？ 2012-04-17

     我为这个意见叫好！希望此建议使我不再担心社会资源体制性浪费，也不再担心医疗教育极端功利式发展，甚至基础性、创造性和生产性的工 ...

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反对大学老师涨工资的八大理由！ 2012-04-07

教师是灵魂的工程师，问题是灵魂已经浮躁，无需工程师，让其存在都已经给你面子了，现在反而还要求涨工资，实在没道理！如果教师都浮躁了，还有谁能让国人实在起 ...

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我为什么拥护专制思想 2012-03-20

思想者就是与“主流”思想作对的人 理论成果、理论作为和理论修养并非统一 王永峰          很多 ...

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公车改革表面很成功，实质劳民商财 2012-03-04

    这次公车改革(也算公车消费策略调整)，受益的基本都是国人，受伤的不仅仅是欧盟！     任何改革，都会涉及集团利益调整，这 ...

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改造大学生思维认识的三种有效形式 2011-12-19

    演讲、辩论、博客是激发学生思维的主要形式，前两种形式虽然有效，但因组织不力常常表现为娱乐性、肤浅性和个别有效性，大多教育者仅当作参 ...

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信仰马克思主义的理由是什么 2011-12-11

    信仰是需要理由的，否则便是虚假的，你信不信马克思主义以及共产主义，这没关系，我也曾是反对者和怀疑者，但今天我却是坚定的信仰者， ...

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