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未分类| 《创造思维新编》书稿| 新闻娱乐|
置顶 · 上了科学网，天天增营养
热度 8 2018-4-18 17:23
个人分类: 未分类|15741 次阅读|17 个评论 热度 8
认真做学问，功到自然成
热度 1 汪育才 2014-6-14 12:05
  自从上学期我校全面启动对本科生的《创新思维与实践》方面的选修课以来，我听到和看到了我们的学校出现了一些新气象，如讲课老师认真备课，自编教材，探索新的教学方法，组织课堂分组竞赛，爱选这门课的学生越来越多，连我们的老领导（大连海事大学的前身为大连海运学院）周光庭老院长，虽年逾九旬高 ...
个人分类: 未分类|2673 次阅读|2 个评论 热度 1
让实践上升到理论
汪育才 2014-6-9 16:12
让实践上升到理论，经常整理自己的思路，使自己的所思、所行，努力利用各种媒体去与外界交流，产生互动，使信息在交流中产生增益效应。教授在课堂上面对学生讲课，受众的面必竟有限，如果写成著作、发表文章，帖上博客，上了电视台，进了互联网，一下子“地球人都知道了”，那影响多大！ 我们祝贺海大的《创新思维与实践 ...
个人分类: 未分类|3085 次阅读|2 个评论
创新小议
汪育才 2014-6-4 15:47
 创新源于思考，源于质疑，成功于把握正确的方向，顺应社会与科技发展的大势。 方向比速度更重要，成功就是每天进步一点点 。著名的励志公式揭示了： 1.01 365 =37.8, 0.99 365 =0.03 。每天进步或退步 1% ，日积月累到一年则是一个惊人的差距。现如今已不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。在互 ...
个人分类: 未分类|2171 次阅读|没有评论
您长脑袋了吗？
热度 1 汪育才 2014-5-31 06:11
 汪育才 2014-5-30 06:14 扪心自问，我们的教学理念比2000多年前的古人，到底进步了多少？推行“创造教育”为何如此举步惟艰？无论讲什么，都要说古人是怎么说的？洋人是怎么说的？老祖宗是怎么说的？难道你的脑袋是为他人而长的吗？我们啥时候也来开一个高级论坛，纵论一下“人 ...
个人分类: 未分类|2415 次阅读|5 个评论 热度 1
迎接第4个苹菓，你准备好了吗？
汪育才 2014-5-30 16:54
 提炼了相关课次的核心问题： 今天你（思想和行动）创新了没有？ 今天你问了什么好问题？ 今天你的需求 “ 模糊 ” 化了么？ 今天你的发散想象有多高远？ 今天你的思考是否有漏项（全集）？ 你自构完整了一套典型创新案例么？ 你的 ...
个人分类: 未分类|2233 次阅读|2 个评论
黄山育才书法艺术研究拾零
热度 1 汪育才 2014-5-9 12:30
自说自画 作者：汪育才 在学习书画过程中，以“温故知新”的态度，重温毛主席著作《矛盾论》，大开眼界、大开思路、大有裨益。试看王羲之的后代、当代著名书法家王正良先生，目前在央视105频道，正在开讲硬笔楷书，先生以矛盾法则对书法研究的论述，实在令人信服。 鄙人试以如下“矛盾”自我点评（并请方家指正 ...
个人分类: 未分类|2537 次阅读|3 个评论 热度 1
戏法人人会变，各有巧妙不同
汪育才 2014-4-18 15:12
 汪育才 2014-4-18 15:08 知识的综合获取和应用，它既需要技巧更需要智慧，一堆钟表零件，并不能说它就具有计时功能，就算把它们组装了起来，它也未必能精确计时，就算能够精确计时，亦还有许许多多其它的因素，如：性价比、结构美、重量尺寸指标、环保意识、可维修性、使用寿命、保安意识 ...
个人分类: 未分类|2450 次阅读|没有评论
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