博文
用一个很简单的例子说说我的理解
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最近，持续关注饶老师写的一系列博文，从永不参选院士到最近的逆向淘汰，个人觉得这个问题可以用一个很简单的例子来理解。纵观饶老师的博文，“北生所是国内生命科学最好的研究所”，“北生所副教授水平比院士高”之类的言语基本上遍布饶老师的博文。
举个例子：国内生命科学的各个研究所就好比一个班级的众多学生，有一天从外校转来了一个新学生他叫NIBS,学习成绩特别优秀，考试成绩从来都是第一，可是后来呢，他发现自己被冷漠了，没人和他玩，没人选他当三好学生，奖学金也时有时没有的，而且有的时候还不如一些中等学生拿的多。于是乎，这个学生郁闷了，去找班主任抱怨：我学习成绩这么好，为什么我不是三好学生，大家不跟我玩呢，奖学金也拿的不多！！这是为什么呢！不公平！他们这就是嫉妒我学习好，排挤我！！
如果我是老师我会这么告诉他：不要把精力都放到学习上，不要天天把学习好挂在嘴边上，不要那么不可一世，高高在上，不是大家孤立你，是你把大家孤立了。有这么多抱怨的时间，不如去和大家一起玩一玩，带动差生把成绩提上去，这样我们整个班级在全年级的成绩就上去了，到时候大家都感激你，老师都认可你，谁会不跟你玩，不选你当三好学生，不给你最多的奖学金呢？ 所以，凡事都要从自己身上多找原因，总闹情绪可不好，把精力都浪费在这上边，你的成绩也会受影响的。一个团队需要leader但是也需要cooperation滴…
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