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热搜: 科学 论文
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分享 学生具有多方面能力,等待老师发现
赵志宏 2020-4-6 12:19
学生写的一些诗词,有些出乎意料。 其一 我寄愁心与明月,随君直到离散海。 莫道逻辑深似海,千年积淀是离散。 学渣不堪愁里听,还与梦海对周公。 待的期末下黄泉,两眼 ...
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分享 线上指导本科毕业设计的优点
热度 1 赵志宏 2020-3-15 10:44
由于疫情的影响,今年指导本科毕业设计采用视频会议的形式。 以前指导本科毕业设计是老师到毕业设计机房,让学生演示自己做的东西,再进行具体的指导,这种主要是一对一指导。由于没有那么多的会议室,只能是老师到机房。 今年由于不能见面,采用视频会议。让每个学生屏幕共享展示自己做的东西,这样每个学生都可以进行 ...
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分享 线上教学的不同视角
赵志宏 2020-3-12 17:40
线上教学和传统课堂授课有许多不同的地方,对老师的教学掌控提出了更多地要求。老师不能直接观察学生的学习情况,因此如何管理和吸引学生成了老师面临的首要问题。 1.老师需要掌握的软件更多,录制视频,剪辑视频,等都是必须掌握的。 2.多个教学直播平台的熟 ...
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分享 第三次网络直播教学记录
赵志宏 2020-3-4 22:41
网络教学备课用的时间比课堂上课多了很多。为了提高学习效果,也为了督促学生认真听讲,每次课安排了至少两次测验,一次在课前,测验对上节课内容掌握情况,要求学生课后复习;另一次测验在上课过程中,测验对本节课教学内容掌握情况。设计课堂测验试题用了很长时间。 & ...
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分享 第二次网络直播教学反思
热度 1 赵志宏 2020-2-26 22:00
第一次课留了作业,网络批改作业用的时间非常多,又特别累眼。通过学生上传的图片批阅作业并给出成绩,开始的时候还写出批语,哪些地方,但是批阅的非常慢 ,后面不写批语了。200多学生,批阅作业就用了差不多一天时间。 第二次课增加了课堂测验,课堂测验成绩是平时成绩的重要组成部分 ...
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分享 第一次网络直播教学
赵志宏 2020-2-19 15:26
假期大部分时间都在准备网络教学,需要掌握一些网络教学工具。今天第一次网络直播教学,网络教学增加了学生的参与程度。课后的一些体会: 1.学生对测试成绩比较在意,学生问“可以重新提交吗?” 2.一个直播平台满足不了要求,几个平台同时用,超星、QQ、腾讯课堂同时使用。 3.学生所有的学习活动都有记录,可以及时地反馈 ...
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分享 准备网络课程
赵志宏 2020-2-9 21:28
由于新型冠状病毒的影响,下学期开始网上授课,这几天一直在备课。为了适应网上授课的需要,需要做的工作很多。 首先是网络授课平台的学习,授课视频的制作,课程资料也都要放到网上。 网络平台提供了同步课堂和直播功能,但受网络影响较大。 &n ...
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分享 2019年教学反思
热度 1 赵志宏 2020-1-16 20:25
这学期学生成绩已经提交,阅卷用了4天时间,出卷用了3天时间。 今年教学一些好的做法: 要求本科学生必修课上课制作桌牌。这是见到科学网一位老师的做法,觉得特别好,今年上课时采用。第一次上课的时候给每个同学发一张A4纸,要求学生制作写上自己名字的桌牌,这样提问题就可以直接叫学生名字了。 ...
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分享 不知道什么原因
热度 1 赵志宏 2020-1-15 13:55
这次考试的试卷中出了一道论述题。和学生说“论述题写的多、论述充分得分会高一些。论述题不是简答题,不要写的太简单。” 已经说的非常清楚了,还是有的学生写的非常简单。 论述题要求就自己观点展开叙述,学生不能说不会。 学生不多写不知道什么原因?
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分享 一条不容易执行的考场规则
赵志宏 2020-1-10 20:16
学校的考场规则中有这样一条“ 禁止考生携带手机和智能手表参加考试,如有发现携带者,按违纪处理;考试中使用者,按作弊处理 。 ” 这样一条规则严格执行起来是比较困难的。 现在学生基本上都带手机进教室,一般要求学生把手机放到教室前面。但是如果考试过程中手机响就有问题了。 第一天监考时和 ...
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GMT+8, 2020-4-9 06:53

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