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部落格开新备份, 赛恩斯网论学术。
常推公式熟能巧, 不写文章久便疏。
娱乐生活流水帐, 科研教育甘特图。
偶发慷慨忽兴起, 浊酒混醅灌旧壶。
暑假已经过半,之前的计划还没完成,已经开始为开学之后的事情烦恼。新学期有新任务,责任重大,不敢再混沌恍惚般过日子。思来想去,还是应该有一个记录的地方,重要事件留个踪迹,可查阅、回顾和反思。同时,也可以把一些平时稀奇古怪的想法发出来,供大家批评指正。
从大的方面看,“博客”这种交流方式貌似已经过时,现在绝大部分人都在用微信、QQ、微博等即时通讯或资讯工具。多年前,在博客方兴未艾之时,我也曾开过几个博客。有的因需重新审核注册,且发现文章动辄触发敏感词而被屏蔽,就弃之不用了。现在还用不公开的Wordpress和Blogger,备份以前的文章,并偶有更新,记录不成熟的科研想法,基本上当作备份网盘用了。
但对于从事科研教育工作的人来说,还是很必要经常写一些稍微长篇的、正式的文字,既交流思想,又锻炼笔头功夫。在即时通讯盛行,信息快餐化的今天,很多人不会系统地写有逻辑的东西了。遇到不少学生,只能写微信或QQ信息那样的短句,但很难写出一段囫囵的、有逻辑的文字。可能高考作文之后就没再锻炼了。这种情况,在写正式论文时,一遍遍修改,自己急的抓耳挠腮,老师也头疼不已。即使老师,长时间不动笔,再写作时也感到生疏不通顺,需要重新适应一段时间。就像惯用打字了,写字很差劲(我是典型)。
科学网博客提供了一个很好的交流平台,它不同于一般娱乐新闻性质的网站,其用户群体和话题内容都具有特殊性,它不会像传统博客那样衰落甚至于被淘汰。至少短期内是这样,未来是否再有新的交流方式,也未可知。国外一些偏科技学术的论坛博客网站还是十分活跃的。
现在想来,未来需要记录的事,包括:
科研内容。计划、想法、点评等,也争取写点科普?
教学内容。心得体会、问题交流。修订《渐近方法》和《流体力学》讲义课件,争取未来整理成册吧。
学生培养与班主任工作。今年被安排了本科新生的青年班主任工作,8月24日新生就要报到了。虽说是职责所在,但考虑到学校和学科的特殊性,实在感到压力很大。另外,相对于微信,现在00后更喜欢用QQ,看来以后也要常看QQ空间,了解学生动态了。
生活中其他的感慨、吐槽和乱七八糟……
第一篇就写这么多吧。(是不是也没逻辑?)
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GMT+8, 2024-9-23 15:44
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