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小切口，作大文章：思政课教学设计技术性艺术性漫谈: 胡业生 2024-9-13 08:49; 小切口，作大文章：思政课教学设计技术性艺术性漫谈蚌埠学院胡业生思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其教学设计的重要性不言而喻。在教学实践中，我们可以通过巧妙选择小切口，运用技术性和艺术性的手段，将思政课打造成 ...; 440 次阅读|没有评论

“可逆过程”的热力学剖析: 余高奇 2024-9-13 08:47; 准静态过程假说将所有热力学过程的实现方式均指定为准静态过程，同时保有“可逆过程”的概念；本文拟剖析准静态过程假说中可逆过程的热力学内涵，供参考. 1.可逆过程的热力学定义准静态过程假说认为：如果过程①A→B的功、热分别为 W 1 及 Q ...; 495 次阅读|没有评论

预演化: 李天煜 2024-9-13 08:45; 人们常把一个已有的生命活动，之后又发掘或开发出新的生命功能，甚至超过遮掩了原功能的现象，称为预演化。如果说生命从单细胞无核的形式进化到有核形式是多细胞生物产生的关键步骤之一，对于复杂生物的形成具有至关重要的作用，那么在我看来，这也是生命预演化的成果之一。单细胞无核生物在不利条件来临时，所发生的两个 ...; 399 次阅读|没有评论

需要把高等教育的成本告诉社会: 热度 2 冯大诚 2024-9-13 07:26; 需要把高等教育的成本告诉社会开学了，家长送子女入学，对大学的宿舍多有吐槽。很多人认为大学这么有钱，外表看上去光彩夺目，学生宿舍却如此不堪，与中学生的家庭环境相差太大。有人问，国家给这么多钱、学生交这么多学费，都到哪里去了？学校到底有没有钱？有的学校可能钱多一点，有的可能少一点，有的可能真 ...; 5771 次阅读|7 个评论热度 2

学习、学问、学术: 曹俊兴 2024-9-13 06:39; 学习：学，习。习，练也，学而不练难成器；学问：学，问。问，思也，学而不思难悟道；学术：学，术。术，技也，学而无术难成才。; 540 次阅读|没有评论

有争议的热力学规定: 余高奇 2024-9-12 18:02; 本文拟介绍准静态过程假说中有争议的热力学规定——准静态过程，供参考. 准静态过程准静态过程是热力学过程实现的一种特殊方式. 1.1 准静态过程的特点 ①准静态过程是指过程任意瞬间，系统均无限小的偏离平衡，并随时可恢复平 ...; 703 次阅读|没有评论

在大学如何培养优秀的研究生？: 热度 4 王永才 2024-9-12 09:10; 最近听了好几位清华、北大、南大的博士毕业生来学校应聘教职的报告，这些刚毕业的博士真可以说是年轻有为，英姿勃发，刚刚博士毕业的年纪，27,8岁，就取得了非常好的学术成果甚至技术转化的成果，不愧为自古英雄出少年。我就在想这么优秀的博士毕业生，究竟是如何培养出来的呢？我们在进行学生培养的时候应该如何学习和 ...; 5103 次阅读|4 个评论热度 4

导学关系的反思与重建 ——写在第四十个教师节来临之际: 热度 2 刘凤朝 2024-9-11 22:25; 导语：导师与学生的学术关系不是单向的指导与被指导关系。将导师与学生（博士生、硕士生）的学术关系分为三个层次：研究方向探索、科学方法训练、行为方圆规范。研究方向探索是导师的前瞻预判与学生的探路前行的结合；科学方法训练是导师的融会贯通与学生的专精前沿的互补；行为方圆规范是导师与学生的互勉、共建过程。 ...; 4839 次阅读|4 个评论热度 2

理想气体绝热可逆过程状态方程的推导及应用: 余高奇 2024-9-11 15:11; 本文拟结合平衡态热力学原理，介绍理想气体绝热可逆过程状态方程的推导及应用，供参考. 1.理想气体绝热可逆过程状态方程的推导某理想气体绝热可逆过程参见如下图1所示： ...; 651 次阅读|1 个评论

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