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图说易理(7):“师”的哲理意涵
钟茂初 2026-2-6 06:49
图说易理(7):“师”的哲理意涵 “师” 的哲理意涵 : 事物发展过程中,有必要建立强力机制。但是,以强力手段的使用,应慎之又慎,只有在其他途径难以解决的情形下,才最后考虑使用。 其一, 要认识到,采用强力手段,无论结果如何,都必然带来负面影响; 其二, 强力机制是必要的,但其主要作 ...
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图说易理(6):“讼”的哲理意涵
钟茂初 2026-1-29 06:48
图说易理(6):“讼”的哲理意涵 “讼”的哲理意涵 : 事物发展过程中,采取讼争方式维护自身利益,既要有正当性,也要坦然接受结果。须秉持以下几种认识。 其一, 讼争之事不宜持久,宜放下则放下,宜化解则化解; 其二, 讼争,为的是获得一个稳定可预期的结果,不可因此而累及他人; 其三, 讼 ...
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图说易理(5):“需”的哲理意涵
钟茂初 2026-1-24 06:47
图说易理(5):“需”的哲理意涵 “需” 的哲理意涵 : 事物发展过程中,遭遇某些意外情形,应适时停顿以待重新出发时机。困难是暂时的,只要坚定信心,待情势明朗后再继续。 其一, 对于即将到来的可能困难,应以平常方式准备应对; 其二, 对于可能的困难及其影响,可有所承受,不必完全规避; 其三, ...
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图说易理(4):“蒙”的哲理意涵
热度 1 钟茂初 2026-1-21 09:26
图说易理(4):“蒙”的哲理意涵 “蒙” 的哲理意涵: 对于事物发展进程,从认知到践行,要有其符合自然的认知和践行方式。如同,对于生育繁殖这一自然传承问题,是从蒙昧无知逐步到明了事理的认知和践行过程。要从生育繁殖问题的认知和践行之中,认知得到一般事物传承发展之理。要认识到,初始的认知欲望,是正当 ...
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图说易理(3):“屯”的哲理意涵
钟茂初 2026-1-19 10:42
图说易理(3):“屯”的哲理意涵 “屯”的哲理意涵 : 事物初生发育,须经历艰难过程,但这一过程是自然的发展进程,也是事物长远发展的必经过程。对此,应有正确的认知。 其一, 要认识到,事物必经初生发育的艰难过程; 其二, 要认识到,事物初生发育的艰难过程,必须符合自然进程; 其三, 要认识 ...
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图说易理(2):“坤”的哲理意涵
钟茂初 2026-1-16 08:38
图说易理(2):“坤”的哲理意涵 “坤” 的哲理意涵 : 任何事物的生长发展,都必须有其承载基础。犹如,万物的生成发展,必须有承载其成长的大地。因此,事物发展过程中,要借鉴大地承载万物的规律,去认知其承载基础的特性和作用。大地对于万物的承载,具有这样一些特性: 其一, 大地,承载着天 ...
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图说易理(1):“乾”的哲理意涵
钟茂初 2026-1-15 12:25
图说易理(1):“乾”的哲理意涵 “乾”的哲理意涵 : 事物发展进程中,不同阶段呈现不同的状态,是事物内在机制运行正常、发展进程顺畅的表征。不同状态下,其可发挥的功用也不同。 其一, 事物发展初期,呈现隐伏状态,不可提前发挥其功用; 其二, 事物发展到一定程度,呈现将要“跃起”的良好态势,有 ...
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散文初作(12):冬色中的柿子树
热度 1 钟茂初 2026-1-13 07:16
散文初作(12):冬色中的柿子树 居住小区的绿化带里,种植有各种树木和花草。柿子树是其中一种,没有种成一片,而是散落在各个绿化区内。它们不曾聚在一处,成什么气候,只是东一棵,西一棵,孤零零地掺杂在旁的树木与花草之间,仿佛当初栽种时,也只是随手的点缀。 在一年大半的光景里,它实在是极不 ...
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散文初作(11):番薯记事
钟茂初 2026-1-10 09:36
散文初作(11):番薯记事 一、红薯,曾经的主粮 红薯,在一些区域的特定年代里,担当着主粮的重任。它退出人们的主食清单,不过短短四十多年光景。几十年前,它是餐桌上不可或缺的饱腹之物,维系着一代又一代人的生计。 二、本名 “番薯” 红薯于我们,向来唤作“番薯”——这才是它最初的本名。 ...
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散文初作(10):家族迁徙极简史
钟茂初 2026-1-8 13:09
家族迁徙极简史(福建武平烏石崬—江西義寧州上武鄉—江西銅鼓壘金堝) 年前,家族在重修家谱,但编纂质量不高。于我看来,家谱攀附中古乃至上古的历史名人,殊不可信,亦无荣耀可言。然则, 有信史可佐证的迁徙过程 ,特别是 近古时期家族的定居-迁徙路线,尚有一定的历史记忆价值,至少可以知晓当今之族裔自何 ...
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GMT+8, 2026-3-11 01:46

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