教育家精神之“躬身入局，挺膺担当” 2024-08-28

临近教师节，深入学习了中共中央国务院发布的关于弘扬教育家精神相关文件与指示，有所感悟，记录并分享如下。 2007年2月，我来到山东大学，走上了人生的 ...

(926)次阅读|(0)个评论

木星信使之射电天文与行星科学意外大发现 2024-08-15

   1959年，Franklin在介绍木星射电的发现过程时，写道 “Our identification of Jupiter as a radio source is not based directly on reas ...

(1246)次阅读|(1)个评论

源自日球层深处的百公里超长波射电辐射：三十年之完整证据链 2024-08-02

“ That's here. That's home. That's us. ”   -- Carl Edward Sagan 日球层是太阳风等离子体与星际介质作用所形成的区域， ...

(4861)次阅读|(1)个评论

开启人生的“长跑”模式 2024-06-26

开启人生的“长跑”模式       又到了一年一度的毕业季、离别期！我也很荣幸参加了山东大学威海校区2024年度毕业典礼并作为教师代表发 ...

(5439)次阅读|(3)个评论

如何整合已开展研究工作，构建人才类项目申请之成果体系？ 2024-01-04

         春风吹、战鼓擂，又到了准备基金项目申请的时节，许多年轻同志都已经或准备撰写相应申请书。其中，大家最关注、牵涉精 ...

(8184)次阅读|(6)个评论

科研论文写作中的7-1-2时间配比 2023-12-05

科研论文写作中的7-1-2时间配比                                -- ...

(8047)次阅读|(3)个评论

做科研，要找到“自己”的问题 2023-11-18

简而言之，科学研究的本质（或过程）就是找到或提出问题、发展解决问题的思路与方法，并最终提供问题的某种答案。 科学研究是自主性非常强的事业。选择科研 ...

(8372)次阅读|(14)个评论

等离子体中的“模式转换”与“射电辐射” 2023-08-01

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 ---《 定风波· 莫听穿林打叶声 》 苏轼 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞 。 --- 《渔家傲·天接云涛连晓雾》李 ...

(2661)次阅读|(0)个评论

查看更多