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谈怎么在一知半解中写一篇高水平的流量文章
热度 5 龚明 2022-10-8 14:30
谈怎么在一知半解中写一篇高水平的流量文章 龚明（中国科学技术大学） 这篇文章要阐述一个长期以来我面临的一个困惑。我注意到这样一个现象，很多人其实并没有完全看懂一本书或者一个理论，也没有对其中的结论做仔细思考和分析，却能 “ 像模像样 ” 地吹嘘和评价，并撰写文章。这样的情况在一些科普 ...
6024 次阅读|7 个评论 热度 5
物理学、地球年龄和古人类学
热度 3 龚明 2022-10-4 15:30
物理学、地球年龄和古人类学 中国科学技术大学， 龚明 关于地球的年龄多长，地球是怎么产生的，以及地球的生物---尤其是人---是如何产生和演化的，一直是科学中的重要问题。2000多年前，古希腊的埃拉托色尼就利用代数方法估计了地球的直径（12742 km），和地球真实直径相近。这件事情可能开启了我们对脚底下这 ...
6793 次阅读|4 个评论 热度 3
别搞错了，思政教育不是政治教育
热度 5 龚明 2022-9-25 17:00
我经常在一些杂志上看到思政教育的优秀案例。思政是当下一个很热门的话题，最近一些年，所有高校都在搞这些东西。但是这些教育出现了一些奇怪的现象，即为思政而思政。任何一个科目，东拉西扯，都可以扯到中国文化、爱国教育等思政内容上去。更甚，科学教育的材料，被整成了政治教育的材料。这是一种教育的倒退，应该引起 ...
3584 次阅读|6 个评论 热度 5
论加强《计算XX》教育
热度 2 龚明 2022-9-19 13:56
我和几个普通高校的同行都表达过这样的观点，即应该缩减(或者弱化）理论课程的学习，加强《计算物理》的训练和教学。其理由如下。 第一、不是每个人都可以学懂纯理论知识。 我们应该相信，绝大部分人是无法真正学懂纯理论知识的。这是一个漫长的训练过程，需要耐心、优秀的老师、以及很好的学习方法，甚至一定的天赋。 ...
4983 次阅读|2 个评论 热度 2
《经典力学》札记： 17 - 21
龚明 2022-9-17 21:41
17. 从坐标，动量到广义动量，广义坐标（Generalized coordinates） 学习力学，首先需要接触到的是广义坐标和广义动量的概念。这个广义对应英语单词generalized。Landau教材第一节（第一节）就介绍广义坐标。这是因为我们的很多运动都是被约束在一些特定的空间的，比如尽管单摆可以在二维平面摆动，这些运动有摆绳 ...
4391 次阅读|没有评论
使用广义坐标背后的逻辑
龚明 2022-9-12 06:57
为什么我们需要使用广义坐标？经典力学第一课，就需要涉及这个概念。理解这个概念背后的逻辑，就显得很重要了。 下图是一个典型的描述，也是很多教材采用的描述方式。因为考虑的是约束系统，所以我们可以采用更少的自由度$q_i$（$i=1, \cdots, s$）来完全确定物体/质点的坐标 $x_i$（$i=1, \cdots, N$），其中$s N ...
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《经典力学》札记： 11- 16
热度 2 龚明 2022-9-9 10:53
11. 为什么太阳不做圆周运动？ 太阳做椭圆运动，总是让人感觉不可思议。既然做椭圆运动，那么就意味着它有一个方向距离远一点，有一个方向近一点。可是，对于各向同性的太阳，怎么会出现这个各向异性来呢？尽管这是开普勒等人的实验的结果，并得到了牛顿力学的解释，然其直观的理解，又是什么？ 我们有这个疑问，是因 ...
2690 次阅读|2 个评论 热度 2
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