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[转载]逻辑，让世界更理性——庆祝世界逻辑日

2020-1-14 16:23

逻辑，让世界更理性——庆祝世界逻辑日 2020年01月14日 09:51 来源：中国社会科学网 作者：杜国平 　　2019年来自数学、哲学、计算机科学、工程学、经济学和认知科学等领域的众多学者和机构联合发出倡议，以2019年1月14日作为第一个世界逻辑日。这得到了世界各地广泛的响应，很多国家和地区举行了庆祝活动。联合国教 ...

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矛盾

2020-1-11 13:16

矛盾 “矛盾”这一概念，在中国最早源于古代一个既卖矛又卖盾的小贩的吆喝被围观群众怂的很尴尬的寓言，说明在古代中国已经具有逻辑的思想，可惜后来没有发展成为系统的学问，也就是我们现在学习的从西方引进来的形式逻辑学（即逻辑学）。 逻辑学是系统的知识，其中有一章内容叫做思维基本规律（The Laws of Tho ...

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教育的缺陷：教了同义词，却没有教等价句

热度 1 2020-1-6 22:05

教育的缺陷：教了同义词，却没有教等价句 今天和一位学者讨论一个形式逻辑学常出现的问答题： 执法人员：“要么停业，要么罚款”； 业主：“我不同意”； 请问，业主的意思是什么？ 可能有的人“想当然”（感性的）的答案是“既不停业也不罚款”，那么，如果执法人员说的是“或者停业，或者罚款”，那 ...

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回复LIULI教授的“将军”

热度 2 2020-1-4 21:27

对概念该如何进行分类？ 刘立教授发表了一篇博文“基础研究划分为‘自由探索基础研究’和‘应用基础研究’”（ http://blog.sciencenet.cn/blog-71079-1212544.html ），我“吹毛求疵”地在其评论区发了评论：“自由探索非基础研究是什么呢？这组合太多了，对大类概念的限制产生小类概念，也就是划分，是明确概念外延 ...

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圆不是环

2019-12-27 09:08

圆不是环 今天拜读了这篇文章： 《中国科学报》 (2019-12-25 第1版 要闻) 2019，高教“同心圆 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2019/12/434189.shtm 文首有这么个同心圆： 正文中谈如下几个环： 第一环 “金课”背后的课改之思 第二环 “师德”引发的“失德”之惑 第 ...

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课的系统分类

热度 1 2019-12-7 10:18

课的系统分类 前一段时间，看到教育部官员把大学所开的课分为金课和水课，什么样的课属于金课，什么样的课属于水课，教育部官员自然有其划分标准。本人虽然不知道官员的划分标准，但是本人想仅从划分形式上做些分析。 既然金课(S)与水课(P)并列，那么金课不是水课(SEP)，水课也不是金课(PES)；并非有的（至少 ...

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图不达意，甚至示错意

2019-12-4 09:13

图不达意，甚至示错意 学术上常用示意图，但经常出现图不达意，甚至示错意。 看到如下一张示意图。看图说话，该怎么说？ 左下角的图标应改为文科，人文社科是人文社会科学之简称，而不是理科所说的科指的是学科。 三个圆圈共同重叠的部分称为新工科，也可以称为新理科，也可称为新文科，即： “新 ...

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